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高校-社区合作健康教育方式对乳腺癌患者术后康复的影响
目的 探讨高校-社区合作健康教育方式对乳腺癌患者术后康复的影响.方法 将220例乳腺癌术后即将出院的患者进行分组.双日为对照组只接受出院后常规健康教育.单日为干预组接受出院后常规健康教育的同时,接受高校-社区合作健康教育.两组在出院前1d,及出院后3个月用乳腺癌患者生命质量量表进行测试.同时由骨科医师采用量角器测定患者肩关节屈、肩关节后伸、肩关节外展、肩内收的活动度.结果 出院后3个月干预组生活质量明显优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.01);出院后3个月干预组肩关节活动度明显优于对照组(P＜0.01或P＜0.05).结论 应用高校-社区健康教育,能够有效提高乳腺癌患者的生存质量,改善肩关节活动度,对于乳腺癌患者术后康复具有良好的促进作用.
