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健康教育在社区糖尿病治疗中的效果观察
本研究通过在社区内开展糖尿病患者教育,探讨健康教育对糖尿病患者生活质量、疾病控制及糖代谢情况的影响,为糖尿病的综合治疗做一些探索.
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糖尿病患者应用健康教育对疾病控制状况的影响
目的：探讨糖尿病患者应用健康教育对疾病控制状况的影响。方法从我县基本公共卫生数据库中，按设计要求选出年龄在50-59岁年龄组中随机抽取糖尿病患者100人（男50人，女50人），分成A、B两组，A组（N=50）， B（N=50）。B组给予常规干预方法，A组在此基础上进行健康教育，采用CSSD70对两组患者疾病控制情况进行评价和比较。结果干预后，A组FBG、2hPG、HbA1c的改善情况均显著优于B组，组间显著性差异存在统计学意义（P<0.05）。结论糖尿病患者应用健康教育有利于对其疾病状况进行良好控制，改善患者生活质量，值得临床使用和全面推广。
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乡镇卫生医疗机构的疾病控制状况及措施
本文分析了目前乡镇卫生医疗机构的疾病控制状况，探讨可行的解决措施。选择笔者所了解的2010年6月至2013年6月我国乡镇卫生医疗机构的疾病防控现状以及采取的各项措施，进行分析和探讨。结合可行的措施，乡镇卫生医疗机构的疾病防控水平有较好的提高。采取适当可行的措施，有助于提高乡镇卫生医疗机构的疾病控制水平，有利于保障居民的健康。
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糖尿病患者应用健康教育对疾病控制状况的影响分析
目的：研究探讨糖尿病患者应用健康教育对疾病控制状况的影响。方法：随机选取糖尿病患者80例作为研究对象，并将其分为两组，每组40例。对照组患者采用常规的糖尿病干预措施，观察组患者在对照组的基础上给予患者健康教育（包括糖尿病相关的基本知识以及预防控制糖尿病的方法、药物的使用方法、并发症的防治方法等），采用糖尿病控制状况量表（CSSD70）对两组患者的空腹血糖值、餐后2h血糖值、糖化血红蛋白水平等进行监测，比较干预前后各组患者的疾病控制情况。结果：比较观察两组患者干预前后的主要监测指标，可见接受干预前两组患者的空腹血糖值、餐后2h血糖值、糖化血红蛋白水平等均无显著差异，且P＞0．05，具有统计学意义。而经干预后，两组患者各项指标与干预前相比都有显著降低，且 P＜0．05，但观察组患者各项指标的水平与对照组患者相比下降更为显著，疾病的控制效果更好，且比较均有统计学差异（P＜0．05）。结论：加强对糖尿病患者的健康教育，有助于提高患者的疾病控制质量，降低因糖尿病导致的相关并发症的发生率，提高患者的生活质量，值得推广应用。
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试析疾病控制状况在乡镇卫生院中的体现及应对措施
目的：研究分析乡镇卫生院的疾病控制情况，探讨应对的措施和方法。方法：以2013年笔者下派支援所在的乡镇卫生院的疾病控制情况作为研究对象，调查分析工作中存在的问题以及应对措施，探讨其对疾病控制情况的影响及效果。结果：通过乡镇卫生院的一系列针对性改革完善措施的实施，乡镇卫生院的工作取得了显著的成效。结论：乡镇卫生院受限于其自身的规模和医疗功能，存在组织管理、制度与基础设施建设、人力资源、应急机制等多方面的问题，影响了疾病的有效控制。从加强管理、树立有效的规范制度、引进医疗人才并加强培训、规范传染病疫情的信息化管理，加强与疾病控制机构的联系等可以实现乡镇卫生院的疾病控制水平的显著提高，保障人民的身体健康。
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老年2型糖尿病患者的疾病控制状况分析
目的:探讨老年2型糖尿病患者的疾病控制情况以及病人自我照顾行为状况.方法:选取袁院2012年2月至2013年2月期间收治的老年2型糖尿病患者80例,测定其糖化血红蛋白含量,并对其自我照顾情况发放问卷调查表,从而对不同疾病控制状况的患者自我照顾情况做一个详细的了解与比较.结果:患者的糖化血红蛋白测定含量均值为10.31％;患者疾病控制理想的为,疾病控制一般的有,疾病控制差的有;患者自我照顾行为执行情况优秀的有,执行情况良好的有,执行情况一般的有,执行情况差的有.通过比较分析可以看出不同疾病控制状况患者的总体自我照顾行为之间的差异较为显著.结论:改善老年2型糖尿病患者的疾病控制状况关键在于加强老年2型糖尿病患者的自我管理能力.
