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教学绩效文献资料
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教学绩效考核和管理体系的构建与优化
为了提高教学工作的目的性、针对性,北京大学第一医院构建了教学绩效考核与管理体系并加以实施.在实施过程中,利用质量环等管理工具完善教学绩效指标、教学绩效考核制度和教学绩效管理信息系统,从而建立了较为科学合理的教学绩效考核和管理体系,促进教学工作良性发展.
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大学附属医院临床教师教学绩效评价体系构建研究
基于绩效管理的理论和方法，通过对国内大学附属医院临床教师教学积极性影响因素的分析，结合大学附属医院的职能定位和临床教师的岗位职责，采用Delphi、KPI等方法确定教学绩效评价关键指标及权重，构建涵盖教学工作量、教学质量和教学能力3个维度的临床教师教学绩效评价体系。以某大学附属三甲医院为例，实证该指标体系的可行性、科学性和有效性，进而将此评价体系嵌入该医院教学管理平台中，形成管理临床教师教学绩效的信息化工具。从而为医院绩效薪酬分配、职称评聘、评优评先、各级教学奖励评定等提供参考，并为提升临床教师教学积极性提供理论参考和方法学借鉴。
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公立医院绩效改革视野下附属医院临床教师教学绩效改革探讨
教学绩效评价是实现教学管理目标的重要手段,在附属医院引入教学绩效评价体系,对临床教师的教学绩效进行客观、科学地评价,对提升教师的教学积极性,促进教学改革与创新,提升教学管理效能具有重要意义.文章介绍了附属医院教学绩效评价体系的构建原则、评价指标体系量化标准的制订、在实际工作中的应用及效果.
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附属医院实行教学绩效评价,提高教师教学水平与质量
作为医药大学附属医院,每年承担大量的临床教学任务,如何客观衡量教学基本单位(科室和教研室)教学的质与量,形成良性竞争机制,是提高教学水平和质量的关键,我院在总结十几年教学管理实践经验的基础上,通过构建和实施行之有效的教学绩效评价体系,取得良好效果.
