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以学生发展为本文献资料
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以科学发展观为指导思想构建人本教学发展观
本文试图从科学发展观和当代教学理论、实践结合这一视角出发，以科学发展观为指导思想，汲取入学、教育教学理论研究成果，构建人本教学发展观——现代教学观，提出三个基本要点：①主题观点——以学生发展为本的观点；②核心观点——发挥学生主体性的观点；③实施要点——运用发展性教学策略。
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解剖学课堂"多元互动教学模式"的探索
多元互动教学模式是以学生发展为本,充分发挥教师主导作用、体现学生主体地位,建立民主、平等、合作的师生关系,构建师生互动、生生互动、师生与教学媒体的互动以及教材与师生已有知识互动的一种新型素质教育教学模式.近年来,在解剖学教学改革中,我们采用多元互动教学模式进行教学实践与探索,取得了一定的成效,现总结如下.
