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局部解剖学实验课教学进行科研小论文撰写训练的尝试
目的提高学生对局部解剖学实验课的学习兴趣及动手能力并培养学生初步的科研能力.方法在局部解剖学实验课上,根据辅导教师所拟与临床相关的命题,学生对所有标本进行局部解剖测量并在教师的指导下查阅文献,完成科研论文的撰写.结果学生对论文撰写整个训练过程兴趣浓厚,态度严谨,论文完成情况良好.结论科研小论文的撰写训练是培养学生的科研能力及提高局部解剖学实验课教学质量的有效途径之一.
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漫话骨伤科医话
医话是医生说的话或者是与医疗有关的话,是具有文学色彩的医学小品或小论文。上个世纪关于该类文章很多杂志都有其发表栏目,如医苑杂谈、医海漫步、医林拾贝、随笔、诊余、百花园等栏目。医话是中医学著作中的重要组成部分,医话具有表现形式活泼,内容丰富,体裁不拘、言而有据、医文兼通、俱出心裁、文字流畅等特点,它是中医人喜闻乐道的一种文体格式。
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医用化学论文写作的实践教学
随着对学生素质教育的深入,如何引导学生主动学习,培养学生的创新精神,提高学生分析问题、解决问题的能力,是教学过程中值得深入探讨的问题.小论文的撰写可以激发学生的探索欲望,挖掘学生的个性,模拟实际解决问题的过程,起到巩固知识和培养能力的作用[1].笔者将《医用化学》课程教学中小论文写作实践和心得体会,探讨更加适应新形势的教学方法总结如下.