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启发教学文献资料
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护理实习生带教经验总结
护生的临床实习是学校教育的深化和延续,是理论到实践的必由之路,也是学生向护士角色转化的重要阶段.实习是实习护士走入临床前的一个重要阶段,是医学教育工作的重要环节,从以下七个方面提高实习生带教质量,为临床培养优秀护理人才.
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启发教学在授"屈光不正"课中的应用
文章浅谈了屈光不正一课的教学设计.引言揭题要新颖,以激发学生的学习兴趣;通过知识的纵向联系,使学生实现知识的迁移;实现多媒体教学,使课堂生动;通过潜移默化,培养学生的心理品质.
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启发艺术在人体解剖学课堂教学中的应用
人体解剖学是医学各专业的入门、主干课程,是培养医学生医学形态学基本理论与基本技能的重要途径,是学习其他医学课程的基础.该课程的特点是专业名词多,知识容量大,枯燥,难记.教师要上好这门课,除了要熟练掌握本学科知识外,还要特别注意讲课时的启发.笔者以“女性生殖系统”为例,就启发艺术在中等医学职业教育人体解剖学课堂教学中的应用谈点体会.
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基于Java Web课程的启发教学研究
Java Web课程是一门对学生专业理论和实践能力要求较高的软件专业课程.文章以启发教学为突破口,结合高职学生实际情况,通过在典型课堂案例中引入问题情境,探讨了如何在Java Web课程中贯穿启发式教学.教学实践表明,该方法具有一定的应用价值.