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军事医学综合演练学员减员情况分析及防治建议
目的:为全面保障军校学员训练安全,更好地完成演练任务.方法:结合演练实际,对军事医学演练中学员减员情况进行调查分析.结果:7年来学员在演练中共致伤49例,其中虚脱14例,中暑14例,应力性骨折5例,腹痛5例,外伤11例.造成减员的主要原因有环境因素,心理因素,身体因素.结论:对参加综合演练的学员应采取加强预防,及时救治,平时强化锻炼,灵活管理等措施,防止和减少减员情况发生,以保障军校学员的身体健康.
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军事医学综合演练中使用野战手术车的做法和体会
军事医学综合演练是综合运用军事学、军事医学等各学科知识的应用训练.长期以来,军事医学综合演练是军医大学军事医学教学的重要环节和必修课程.某军医大学在多年的陆上军事医学综合演练中以野战医疗所的组织与工作为科目进行演练,随着"两成一力"装备陆续配发到位,近几年来在手术组运用2002-2/40野战手术车(以下简称"手术车"),积累了一定的经验,就实际展开撤收中的做法和遇到的问题进行探讨.
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军事医学综合演练学员42例晕厥原因分析及防治措施
目的 探讨军医大学军事医学综合演练期间学员发生晕厥的病因及其影响因素.方法 结合演练实际,对参加军事医学综合演练中学员发生晕厥42例临床资料情况进行回顾性的调查分析.结果 军事医学演练中血管功能障碍性晕厥占78.87%,女生发病率明显高于男生(x2=28.27,P<0.01);代谢性晕厥占14.29%;演练第1～3天时晕厥发病率高(69%).结论 对参加军事医学综合演练的学员应采取加强预防、及时救治、平时强化锻炼、灵活管理等措施,防止和减少晕厥情况发生,以保障军校学员的身体健康.
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加强管理提高教学质量推进素质教育的探索与实践
现将我校深化教学改革,提高教学质量,实施素质教育的做法和所取得的成绩简述如下.1深化教学改革,提高教学质量,实施素质教育的基本做法1.1加强思想素质教育:加强了思想政治素质教育,坚持把培养和提高学员的思想政治素质放在首位,用科学理论教育人,用"黎鳌精神"塑造人,用"红岩精神"激励人,形成了"全方位网络、高素质队伍、新工程载体"的思想政治教育体系,初步构建了包括军事医学理论教学、当兵锻炼、社会实践、部队见习、军事医学综合演练"五位一体"的综合素质教育模式,学生的军政素质和专业素质得到全面提高.
