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  • 医学免疫学与微生物学课程网络考核的探讨

    作者:孔凡运;尤红娟;刘晓梅;汤仁仙

    根据医学免疫学与微生物学课程教学改革的要求,本校采用平时考核与期末考核相结合的方式对学生的学习效果进行综合评价.在平时考核中,作业占有很大的比例.随着高校教育理念和人才培养模式的转变,现代信息技术的应用以及当代大学生依赖网络的特点,我们通过应用网络教学平台构建了医学免疫学与微生物学课程网络考核的试题库,并在教学过程中,通过网络教学平台向学生发布作业进行网络考核,帮助学生及时掌握所学知识及其应用,促进学生自主学习能力的养成.

  • 护士战伤救护知识网络培训与考核的探析

    作者:任冰;赵薇;石平

    目的 基于军队医院多数护士未经过专门的卫勤训练,战伤救护知识和技能的掌握不尽人意,探析网络培训及考核在护士战伤救护知识培训中的作用.方法 借助自行开发的多媒体网络系统对940名护士进行培训与考核,比较网络培训前后、不同学历、不同工作年限、不同类别护士的知识掌握情况.结果 培训后护士战伤救护知识水平较培训前明显提高(P<0.05);学历高的掌握知识情况好于学历低的(P<0.05);不同工作年限的掌握状况基本相似(P>0.05);军人护士及文职护士比聘用制护士掌握的好(P<0.05).结论利用网络系统培训与考核,可扩大受训范围及提升护士战伤救护知识水平,并对卫勤训练和人力资源管理起到便捷管理作用.

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