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关于健康评估教学的几点思考
近年来,随着社会生产力的飞速发展,人们生活水平的不断提高,观念的不断转变,人们的健康观念越来越强烈,人们对健康的重视程度以及对自身健康状况的了解渴望程度也在不断地上升,健康评估教学受重视的程度也在日益提高,虽然存在着重实践,轻理论;教学观念陈旧;教学体系不够完善;教学模式单一等不可忽视的教学问题,但是也不能因此将其重要性削弱.所以,在健康评估专业方面,不但要多培育更全面更优秀的专业性人才,也要重视对健康评估教学历史的回顾以及对健康评估教学未来的展望,不断的挖掘其实质,推陈出新,不断的革新健康评估教学发展模式.
