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激励护士搞科研的方法与实践
护理科研是护理发展的必由之路,但是在实际工作中,护理人员往往对科研望而却步,影响了护理新技术的推广.我院护理部从1998年起,开始了对护理科研人才培养的探索与实践,采取了一些行之有效的方法,引导和激励护理人员积极参与护理科研活动,取得了可喜成绩,现报告如下.
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增强科技意识强化医院科研管理
科研是一种探索未知的创造性活动,是不断提高教学和医疗质量的源泉和保证,是医院上水平的重要标志.我院作为医科大学的附属医院,闽南地区唯一的三级甲等医院,是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性医院.近几年来,医院领导坚持"科技兴院”的发展方针,强化科研管理力度,增进科研投入,注重科研人才培养,使医院的科研工作取得了较好的成效,医院的科研工作上了一个新台阶,有力地促进了医院的建设和发展.具体措施如下:
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公立医院科研人才培养及绩效考核探究
本文对公立医院科研人才培养的策略进行了简单分析,比如拓展科研人才培养渠道、构建学科平台,开展人才进编选拔机制、采用成长型培养机制加快人才培养.然后探讨了公立医院的绩效考核方法,包括 KPI绩效考核法、目标管理方法等,希望以此为广大读者提供参考.
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以创新教育为目标的医学微生物学教学改革探讨
创新是科学发展的源泉,而创新是促进医学科学不断进步的根本途径,为适应新时期我国新型创新型人才的培养需要,我校《医学微生物学》教学在基础理论课程及实验课程设计与教学方面,都以培养学生创新能力为目标,在基础科研人才培养方面,开发创新型科研人才培养教学模块,构建我校《医学微生物学》临床医学本科以培养学生创新能力为目标的教学体系,促进《医学微生物学》教学改革.