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腭裂语音的塞擦音语图模式研究
目的初步掌握健康儿童和腭裂术前患者汉语普通话语音的塞擦音语图模式特征.方法本研究应用VS-9700 语音工作站(1.0版)分别对22名正常儿童和19例腭裂患者的汉语普通话塞擦音([ts]、[ts']、[t()]、[t()‘]、[t()]、[t()‘])进行声学分析,观察了塞擦音语图模式特征,分析各自的特点.结果腭裂患者的塞擦音语图模式上无塞音特征,只有擦音特征,以不送气塞擦音表现明显,而送气塞擦音的送气段明显,从而加强了擦音特征,塞擦音的强频区位置下移.结论腭裂患者塞擦音语图模式上只有擦音特征,送气塞擦音送气时能量加强,从而较不送气塞擦音易听辨.
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正常儿童语音声学特性研究
对腭裂治疗效果的评价,特别是对腭裂术后腭咽闭合功能的客观评价,除X线拍照、鼻咽纤维镜检查等手段外,还有对声音物理学特性进行评价的语图分析,它是将声音信号转变为可见图谱,不同元音、辅音各有不同的语图模式.腭裂语音的主要治疗对象是学龄前及少儿期儿童.因此,利用语图仪研究正常儿童语音声学特性,便于将声学技术更好应用于腭裂语音评价及治疗中.
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腭裂语音的元音语图模式特征
对腭裂语音异常机制的研究是腭裂序列治疗的前提.近年来,应用语图分析语音受到病理性语音研究者的重视,但结合汉语普通话的语音特点的腭裂语音研究尚未见报道. 作者对腭裂术前患儿和健康儿童的语图模式进行比较,了解腭裂语音的变化及语图模式的发展规律,分析其发音异常所在,对语音矫治提供理论基础.