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浅谈学校食堂后勤社会化食品卫生监督面临问题
为加强学生集体用餐的管理,保证饮食卫生,改善学生的营养状况,保障学生的健康成长,国家卫生部于1996年8月颁布了《学生集体用餐卫生监督办法》,对提供或组织学生膳食的生产经营者和学校提出了相应的卫生管理要求,使学生集体用餐纳入管理轨道.经过各级教育行政部门和卫生行政部门及学校自身的努力,学生就餐的卫生问题逐年减少,保障了学生的饮食卫生和营养需求.但近几年来,由于学校推行食堂后勤社会化的经营体制改革,它带来了食品卫生的新情况,因此作为卫生监督部门应认真研究由此对食品卫生管理工作带来的新的问题和挑战,研究、建立和规范食品卫生监督管理新模式.
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金华市婺城区农村学校卫生档案建设
我国农村学龄人口众多,其学校卫生工作意义重大,学校卫生档案能反映出学校卫生工作的质量.农村学校卫生档案建立与使用是搞好学校卫生保健工作的重要内容,更是各级教育、卫生行政部门、学校卫生保健组织和学校了解学校卫生工作基本情况的主要渠道,也是编制、下达学校卫生工作计划的重要依据.我们以原金华县(现为婺城区、金东区)农村为实验基地,就学校卫生档案资料如何收集、管理与使用等方面进行了摸索,取得初步成效,现报道如下.
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安全,是幸福的起点——三明市深化学生安全教育,提升防范能力侧记
教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人.安全,是幸福的起点.2015年秋季中小学刚开学,三明市教育局安全科、中教科、初教科、督导室抽调骨干,组成4个小组,分赴各地开展安全大检查.“近一段时期以来,全国多个地区发生重特大安全生产事故.三明市要求各级教育行政部门和学校要从重特大事故中深刻吸取教训,以问题为导向,以‘查隐患、严治理、防事故、保安全’为主题,开展学校安全工作和危险化学品及易燃易爆物品安全大检查大排查大整治.”
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地方医学院校实施专业评估工作的思考
随着我国高等教育办学规模的不断扩大和高等教育改革的进一步深化,高等教育的质量已引起各级教育管理部门和学校的高度重视.教育部<关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见>教高[2007]2号文件指出:"大力培育优势明显、特色鲜明的本科专业,加大建设力度,逐步形成专业品牌和特色……积极开展专业评估和工程教育认证、医学教育认证等试点工作,逐步建立高等学校、政府和社会共同参与的中国高等教育质量保障体系".