首页 > 文献资料
-
加强产科护理质量管理降低产科医疗风险
椐有关资料统计,产科发生的医疗纠纷排在外科之后的第二位.我院为一家市(县)级妇幼保健院,设妇产科病区一个护理单元,开放床位30张.病区有护理人员12人,护士长一名,护理人员均为助产士专业,其中主管护师4人、护师6人、护士2人.产房设产床2张,年接生1000余人次.自2001年2月开展接产业务,5年来未发生一起因护理不当引起的医疗纠纷.现将体会总结如下:
-
护理安全管理在产房中的应用体会
目的 探讨产房中护理安全管理的应用.方法 选择我院妇产科产房2010年9月～2011年9月收治的患者200例(观察组),实施护理安全管理,就临床资料与实施前2009年8月～2010年8月收治的200例患者(对照组)临床资料进行比较.结果 观察组护理满意度明显高于对照组,护理缺陷事件发生率显著低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 在妇产科产房中实施安全管理,可提高护理满意度,降低护理事件的发生率.
-
产房护理工作中不安全因素的分析及防范措施
目的 提高产房护理安全质量,减少医患纠纷,保证母婴安全.方法 从产房管理、助产人员、孕产妇和家属、环境和设备等方面分析可能出现的不安全因素,并提出了一系列综合性防范措施.产房护理工作满意度调查达98%,护理质量明显提高.结论 做好产房护理工作中不安全因素的防范对提高产科护理质量意义重大.
-
128例人性化护理在产房中应用护理探讨
目的 探讨分析人性化护理在产房中应用.方法 选取该院收治的产妇128例,按照随机数字分组法分为观察组和对照组各64例,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予产妇人性化护理.结果 观察组产妇的自然分娩率为89.06％,满意度为100％,对照组的自然分娩率为60.94％,满意度为71％,观察组明显优于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 人性化护理有利于提高自然分娩率,提高护理满意度.
-
产时温馨服务模式在产房的应用研究
目的 探讨产时温馨服务模式对产妇分娩的影响.方法 选取实行温馨服务模式的孕妇198例作为实验组,传统服务模式的孕妇192例作为对照组,实验组应用导乐陪伴分娩、拉玛泽呼吸法的应用、体位变换等产时服务模式.分析两组产妇在自然分娩率及产妇满意度等方面的差异.结果 实验组自然分娩率明显高于对照组(P＜0.01),产妇满意度提高,产后出血率降低,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 产时温馨服务模式,能提高产妇自然分娩的信心,提高产妇及家属满意度,减少产后出血,促进医患和谐.
-
护理风险管理在产房中的应用效果分析
目的 探讨护理风险管理在产房中的应用效果.方法 将本院收治的300例孕妇按入院时间先后顺序分为实验组和对照组,对照组给予常规护理,实验组在对照组的基础上给予护理风险管理.比较两组的产程延长、产后出血、新生儿窒息情况,护理纠纷、护理缺陷、意外事件的发生情况,孕妇满意度等.结果 实验组的产程延长率、产后出血率、新生儿窒息率显著低于对照组(P＜0.05);护理纠纷、护理缺陷和意外事件的总发生率为0.66％,显著低于对照组的6.08％ (P＜0.05);孕妇满意度高于对照组(P＜0.05).结论 产房中应用护理风险管理,可以明显降低产程延长率、产后出血率、新生儿窒息率,提高满意度,同时可以减少护理纠纷和意外事件的发生,效果显著,值得临床推广应用.
-
改进产房新助产士的培训方法的实践及效果
目的:探讨将新助产士尽快培养成为高素质的产房助产士的方法.方法:成立培训小组,建立系统科学的培训体系,在培训形式、培训内容、培训模式方面作了改进.结果:通过系统化的培训,提升了新助产士的综合能力,培训时间从5个月缩短至3个月.各项考核指标均较优.结论:改进产房新助产士的培训方法可提高对新助产士的培训质量.
-
产房新助产士上岗带教体会
新助产士是指由院校刚分配或由病区转科进入产房工作的只有短期或无产房工作经验的助产士.产房是产科的重要组成部分,助产士是产房的灵魂,助产士的素质直接会影响到母婴的健康和安全以及产科工作质量,因此搞好新助产士的带教是产房护理教育教学的重要组成部分,是培养合格医护人员的关键.助产工作是人类社会发展不可缺少、崇高而神圣的一项事业.
-
谈产房管理体会
本文从各班职责的制定的弹性;排班的弹性;适度授权;人性化管理与制度化管理相结合;树立积极向上的工作氛围、体现团队精神;自己要精于业务,并做好个别人的引导;反复培训知识,灌输安全的重要性等七个方面谈产房的管理体会.
-
会阴切口愈合不良的原因分析及护理对策
目的：探讨实施会阴切开术的顺产产妇出现会阴切口愈合不良的原因及护理对策。方法回顾性分析我科2010年1月～2014年12月实施会阴切开术后出现会阴切口愈合不良产妇的临床资料，对切口愈合不良进行治疗和精心护理。结果全组33例会阴切口愈合不良产妇经积极清创处理和二次缝合后均安全度过炎症期，于术后5～7d拆线，均获得甲级愈合。结论会阴切口愈合不良增加了产妇的痛苦和经济负担，要采取有效及时的护理措施，加强健康宣教、避免阴道炎症、重视饮食护理、出院指导和随访观察，以减轻产妇痛苦和经济负担。
-
品管圈活动应用于产房护理管理中的效果观察
目的 观察品管圈活动应用于产房护理管理中的效果.方法 选择我院产科收治的100例产妇,按照随机数字表法分为对照组50例和观察组50例,对照组给予常规护理管理,观察组给予品管圈护理管理,比较两组产妇分娩情况及护理满意度.结果 观察组阴道助产发生率及总产程均明显低于对照组(P＜0.05),剖宫产、产后出血发生率与对照组无明显差异(P＞0.05).护理后,观察组产妇对护理的总体满意度显著高于对照组(P＜0.05).结论 品管圈活动在产房护理管理中效果显著.
-
产房的医院感染管理及预防控制措施分析
目的：对产房的医院感染管理方法和预防控制措施进行探讨分析。方法对我院产房发生院内感染的高危因素进行分析，探究积极的感染管理方法和预控措施。结果通过加强产房医院感染管理，并采取有效预防控制措施，能够有效保障患者和医护人员的安全。结论加强产房医院感染管理，并制定有效的预防控制措施，能够大大降低产房医院感染率。
-
产房的护患沟通技巧探究
目的：探究产房护患沟通技巧应用的临床效果。方法选自本院2011年至2013年收治产妇100例，以随机数字表方式将其分为对照组与观察组，每组各有产妇50例。对照组产妇接受常规产房护理，观察组产妇在常规护理基础上注重护患沟通技巧，对比2组孕产妇各项临床指标。结果相对于对照组，观察组孕产妇顺产、依从性以及对护理的满意程度等对比均有显著优越性，两者具有统计学意义（P ＜0.05）。结论对产房分娩孕妇注重护患沟通技巧，可有效消除孕产妇因为对分娩的未知而产生恐惧，有助于保障母婴身体安全。
-
产房内常见医疗纠纷原因及防范措施探究
目的：讨论产房工作中出现医疗纠纷的原因及处理措施。方法回顾性分析我院2012年1月至2013年12月于产房分娩患者1906例，其中发生纠纷134例。选取实施防范纠纷措施前（2012年）产房纠纷75例为 a 组。选取实施防范措施后（2013年）产房纠纷59例为 B 组。对两组纠纷原因分析、比较、总结，规范护理措施。结果 a 组纠纷发生率明显高于 B 组，其中服务态度纠纷、沟通纠纷明显高于后者。结论根据产房具体情况，制定防范措施可减少纠纷发生。
-
PDCA 循环管理在产房优质护理中的作用分析
目的：应用 PDCA 循环管理加强产房护理管理工作。方法根据 PDCA 循环管理法运用计划（P），实施（D），检查（C）与确认（D）四个阶段，对产房护理质量实施管理。结果我科实施 PDCA 循环管理后，产后监控各项指标（新生儿窒息、产后出血、会阴切口感染）有了明显改善。结论PDCA 循环法使产房护理质量得到明显提高，取得了显著社会效益和经济效益。
-
产房环境卫生及消毒质量控制
目的：了解产房环境卫生及消毒质量，提高医院感染防控能力，探讨推广此方法。方法通过2010年至2013年对产房环境标本采样和物体表面及医护人员手、消毒液浓度监测结果分析。结果空气采样82份，物体表面采样106份医务人员手采样82份使用中消毒液浓度监测合格率100％。结论通过加强质量控制，可以提高消毒质量防止医院内感染发生。
-
产房感染的预防与控制探讨
目的：探讨产房医院感染的危险因素和管理控制对策，为有效的管理与控制产房医院感染的发生提供可靠的依据。方法严格实施产房环境、物品，无菌技术、手卫生，加之有效的管理体系。结果加强产房的感染管理，提高了产科医疗护理质量。结论制定有效的产房感染管理制度及措施。对提高产房护理管理质量、控制医院感染有非常重要的作用。
-
产房助产专业实习生带教方法的探讨
目的：探讨针对产房助产专业实习生实施的带教方法，提高产房带教质量。方法通过开展带教，以“解决产房带教难点，提高带教质量”为宗旨，实施“一对一带教、一对多观摩、因材施教”、“熟悉流程、循序渐进”相结合的带教方法。结果通过新的带教方法，助产实习生对产房教学中难点能较快掌握，增强了助产实习生的学习热情、提高了产房带教质量、解决了产房实习教学难点。结论实施带教新方法是增强助产实习生的学习热情、提高产房带教质量、解决产房实习教学难点的行之有效的方法。
-
产房医护人员血源性传播疾病的自身防护
血源性传播病原体主要包括肝炎病毒、艾滋病毒、梅毒等特殊病原体,因致病力强,严重危害人体健康,是当前临床医学、流行病学和卫生学方面面临的重要课题.医务人员经常接触血液及患有血源性疾病的病人,感染的机会较大,而产房医务人员更是感染的高危人群,做好自身防护不仅可避免疾病的侵蚀,同时也关系到所接触其他产妇的健康.作为一名产房的监控护士,对预防和控制这类疾病感染的体会很深,现介绍如下.
-
产房护生带教存在的问题及对策
产房的工作具有极强的专业性和风险性,我们根据产科专业的特点,对2004～2007年在产房实习的320名护生进行一对一带教,及时发现存在问题,采取相应措施.结果护生出科考核全部合格,圆满完成教学任务,提高了教学质量.
