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医疗设备与电子病历的联网
电子病历将很快成为医疗保健不可或缺的一部分,但是集成医疗设备,使其与电子病历进行无缝通信或将成为一项艰巨的任务.我们分析了实施企业级集成时需要考虑的几个重要因素,并且重点介绍目前市场上的一些连接解决方案.医疗信息技术促进经济与临床医疗(Health Information Technology for Economic and Clinical Health,简称HITECH)法案的推进,促进了电子健康档案(Electronic Health Records,简称EHR)的采用和有意义的使用,全美国的医疗机构正专注于安装和实施电子病历(Electronic Medical Records,简称EMR)1.但是,该法案不仅推动了电子病历的实施,也促进了其他相关领域的进步,医疗设备的网络连接就是其中之一.
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信息素养是驾驭医疗卫生信息化的"通行证"
当今社会,每天都有成千上万兆比特的信息铺天盖地倾泻而来.医疗卫生领域也不例外,医疗业务信息、公共卫生信息等等处于熵增状态, 擢发难数的医疗卫生信息,无论在保障医药卫生体制改革各项任务的贯彻实施,还是在支持医疗卫生管理决策和区域医疗卫生信息共享等各个方面,都发挥了极为重要的作用.然而,面对如此丰富和俯首皆拾的信息资源,有的在信息观念、意识、经验、能力上存在着很大差距,尤其是信息意识薄弱和信息素质不高等种种原因,投鼠忌器和怨天尤人的现象不仅严重影响了信息的利用率,而且成为制约医疗卫生信息化快速发展的"瓶颈".因此,尽快提高相关人员的信息素养已经成为当今一项持久而又非常重要的战略任务.
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中国卫生信息技术交流大会在广州召开
为进一步加强我国卫生信息化建设,提高信息技术应用水平,促进医疗卫生信息化学术交流,推动医疗卫生信息化发展,由卫生部信息化工作领导小组办公室、中国卫生信息学会主办的"全国改革开放30周年'数字卫生'成果展暨2008中国卫生信息技术交流大会"于11月30日至12月2日在广东省广州市隆重举行.
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美卫生部长2008圣诞前关于HIT的讲话
译者按当今,大家对医疗卫生信息化的应用效果已经可以达成这样的共识,即能够减少医疗错误、提高医疗质量和控制医疗费用增长.在美国,无论政府还是民间,白宫还是国会山,民主党还是共和党,都一致同意应该对医疗卫生信息化增加投入.美国总统布什甚至在2004年的国情咨文中提出在10年内实现为每个美国公民建立计算机化的、可普遍共享的电子健康档案的战略目标.
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信息技术背景下护理本科生研究性学习的实践探索
随着国际化、信息化和知识经济的到来,世界各国都面临着新的发展机遇和挑战.在信息社会环境中,只有那些能够自如高效地捕捉和消化信息的人,才有可能获得更多的发展机遇,才有可能成为信息社会所需要的具有创新能力的合格人才.而很多护理人员缺乏这种能力,使很多护理新技术、新理念、新方法没有得到及时的更新和应用.
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从"护理学理论"的教学实践探讨信息技术与《护理学基础》教学的整合
在开展"信息技术与护理学基础教学的整合研究"课题研究过程中发现,借助于信息技术确实能够有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式,从而能够为社会培养出更多合格人才.为了找出适合高校<护理学基础>教学的新型教学模式,我们以"护理学理论"的教学内容作为改革试验的内容,现将具体做法介绍如下.
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医疗IT产业启动在即
中国医院信息化建设经历了20多年的发展历程,但是HIT(Healthcare Information Technology)医疗信息技术产业仍然是一片蓝海,等待开拓.中国医院协会信息管理专业委员会(CHIMA)和埃森哲公司(Accenture)集合了一批长期参与国内医院信息化建设的有经验的实践者,经过近一年的调查、讨论、研究,合作编写了<中国医院信息化发展研究报告(白皮书)>,并于2008年年中发布,该报告比较系统地总结了我国医院信息化建设的成就与经验,分析了信息化发展趋势,也对医疗IT产业和市场做出了较全面的分析.
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信息技术在课程整合中的"工具"作用
信息技术与课程整合是现代教学领域中一个热门话题,其发展经历了CAI(Computer-Assisted Instruction 计算机辅助教学)阶段、CAL(Computer-Assisted Learing 计算机辅助学习)阶段和IITC(Integrating Information Technology into the Curriclum 信息技术与课程整合)三个发展阶段.在这三个发展阶段中我们不难看出,其实质是信息技术的作用起了根本性变化,由开始的演示作用到后期的辅助学生学习,再到后的信息技术为学生学习创设理想的学习环境、全新的学习方式、教学方式,从而改变了传统的教学结构和本质.
