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信息与计算科学专业课程双语教学的实践与研究
近年来,教育部和全国高校越来越关注大学数学课程建设和教学经验的交流.2005年11月在上海同济大学召开了以"现代数学发展与大学数学改革"为主题的首届"大学数学课程报告论坛",2006年10月在武汉大学又召开了以"大学数学课程教学内容的改革与实践"为主题的第二届"大学数学课程报告论坛".
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浅论医科高等数学教学中存在的问题及解决的对策
随着科学技术的发展和全球数字化,医学科学数量化研究也不断深入,对培养高素质医药专业人才提出了更高的要求.医药类各专业本科生开设高等数学课的重要性和必要性就更显紧迫突出.但是有些领导和决策者,因种种原因,对数学知识及其应用不了解,对开设高等数学课的意义和重要性没有引起足够的重视,导致医用高等数学没有开设或课时严重不足、医科院校的数学人才极端匮乏,直接影响到大学数学教学质量.
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对目前高校大学生数学学法研究的认识及思考
本文从大学数学学法研究的必要性入手,对大学数学学法研究现状及指导建议作些分析和探讨,以期抛砖引玉.
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信息技术下基于应用能力培养的医学院校大学数学课程研究
就医学院校大学数学课程教学中的现状进行分析,在融合现代信息技术的前提下,对基于学生应用能力培养的数学课程教学分别从教师素质、课程内容、课程目标、教学策略、评价方式等方面进行研究,并提出要优化医学院校数学课程教学,真正有效地对学生进行数学应用能力的培养.
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基于R软件的数学实验 在大学数学教学中的应用初探
利用开源软件R进行大学数学课程的实验设计,探讨利用R软件数学实验课辅助大学数学教学的优势,后给出一些实际教学中的教学案例.