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以育人为本文献资料
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大学生学生教学信息员制度的实施及成效
大学生学生教学信息员制度的建立,对于学校能及时、准确、全面地掌握教学动态和对学生自己学习条件、日常生活等方面的意见和建议,从而密切师生联系、增强师生交流、提高教学质量起着不可替代的作用,体现了学校"以育人为本"和"以学生为主体"的教学宗旨,实施学生教学信息员制度,对加强教、学、督三者的沟通,发挥学生参与管理的积极性,健全和完善教学质量保障体系具有积极的意义[1].
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生理学课堂教学中的记忆策略
素质教育以育人为本,以教学为中心,以课堂为主渠道,以质量为生命,课堂教学在素质教育中有着极其重要的地位,为使学生学好生理学这门课程.在课堂教学中应注意引导学生合理运用记忆规律.
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提高成人高等教育质量的探讨
教育是社会有组织有计划有目的地向受教育者施加影响的过程,教育是现代社会培养人的重要手段,以育人为本,以提高教育教学质量为中心,为社会培养所需要的高质量人才,是各级各类学校的基本任务,也是成人高等教育的根本任务.在全面建设小康社会,实现现代化的进程中,把提高教育教学质量作为中心工作,对于成人高等教育来说,就显得更为迫切与重要.