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思维潜能文献资料
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开放型实验室教学管理的探讨
作为基础医学实验教学中心分子医学实验教学平台,我们承担了本校医科类本科生和研究生的分子医学基础实验课程,为了更好地强化学生的实验操作能力和科研创新能力,我们借鉴了美国高校的实验教学改革计划——EBE计划的教学理念,并充分结合自身的实际状况加以改进,创建了一个以技能训练为基础、以研究性实验为核心、以综合能力培养为目标的开放性实验教学模式.以学生实验小组的形式开展灵活多样的研究性实验和学生科研活动,充分开发学生的科学思维潜能,使分子医学实验教学水平达到一个新的层次[1].