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Powerpiont在《组织胚胎学》教学中的应用尝试
组织胚胎学是一门重要的医学基础课程,其主要是讲述细胞、组织、器官的微细结构与功能,对于大学一年级学生来讲过于抽象、难以理解,而过去的教学模式往往只能借助挂图及老师板书来讲解,往往形成老师难讲、学生难学的局面.多媒体教学是采用计算机技术将文本、图像、声音和动画等各种信息有机结合起来的一种媒体表达方式.在高等院校的教学活动中,它因其方便灵活、形象生动、易于更新贮存等特点而成为教师传授和学生学习知识的一个重要手段.Powerpoint是目前完美的演示软件之一,它能把教师的教学思想通过直观的图像、声音等演示出来,使原本枯燥的教学焕然一新.因其具有形式多样、生动形象、主题突出、内容丰富等优点,因而成为教学演示的主要手段.本文着重介绍我们应用Powerpoint软件制作教学幻灯片的一些经验与体会.具体制作过程如下:1.进入Powerpoint软件制作程序,建立"<组织胚胎学>教学演示文稿"文件 ,并选择喜爱的模板;2.按教学大纲要求撰写授课内容,要求文字精炼、重点突出,按章节制成幻灯片,并选择合适的文字大小及颜色;3.建立组织学图库:包括各种图片、照片、模式图、表格及教师的手绘图形.其中照片、图片及模式图要求质量好、清晰度高、形态有代表性,用扫描仪扫描后存档备用.其它图表等绘制完毕后同样存档;4.把上述选好的图按内容调入所编辑的文件中,制成所需的幻灯片,注意一张幻灯片上图像文字的搭配使用,图像的说明文字要求准确、清晰,使学生一目了解,便于理解;5.录制旁白;6.设置播放模式:适当加入动画效果、声音效果、切换方式等设置,注意不要喧宾夺主, 把幻灯片制得"色彩缤纷",而忽视主题;7.设置放映方式:利用"幻灯片放映"下拉菜单里的"自定义放映"功能,把幻灯片按照授课的顺序组成有效的连续播放形式;8.后期工作:不断加工完善,随时补充新的内容,使教学内容保持常新.
