首页 > 文献资料
-
短讯平台在社区居民控烟教育中的应用
目的 探讨以短讯平台作为健康教育载体开展社区居民控烟工作的可行性及效果.方法 采用对照试验研究设计,将深圳市华强南社区25~45岁居民分成控烟教育短讯干预组、普通控烟教育组、空白对照组3个组,进行控烟教育干预,对比干预前后各组效果.结果 干预后,3组研究对象的控烟知识均有提高,短讯干预组和普通教育组知识总分提高明显(P<0.05).短讯干预组控烟知识优秀率的提高明显高于普通教育组和对照组(x2=17.082,P<0.01).就态度总分来说,干预后3组间差异无统计学意义(P>0.05),知识得分,短讯干预组由4.80分提高到5.80分(P<0.05),普通干预组和空白对照组均无统计学意义(P>0.05).在短讯干预组中,有90.6%的人看过每1条短讯,93.4%的人认为短讯有帮助.结论 应用短讯平台作为控烟宣传载体开展城市社区青中年人群控烟教育具有一定的效果和优势,其效果要继续巩固.
-
我国大学开设控烟课程的现状与对策研究
烟草使用是人类健康大的可预防危险因素,医学生作为未来控烟工作的主力军,对烟草危害相关知识和控烟原理的认识程度直接关系着我国未来控烟工作的成效.大学开设控烟课程被认为是经济有效的控烟策略之一.我国控烟教育仍处于探索阶段,但也积累了有价值的经验.本文通过回顾我国大学开设控烟课程的现状和面临的挑战,提出应对这些挑战的措施,为下阶段我国更大范围地开展控烟教育提出建议.
-
中、小学校预防吸烟策略及模式的回顾与探讨
青少年是我国控烟工作的重点人群,中、小学校是开展青少年控烟教育的主场所,富有成效的健康教育与行为干预措施的实施将对全国青少年控烟工作乃至整个社会控烟工作带来重要影响.近年来,卫生部门、各学术组织、非政府组织等以学校为基地开展了一些青少年预防吸烟项目与研究,并取得一定经验与成就,但有关在学校中开展控烟健康教育的适宜与有效的策略与方法上,目前还没有形成一套成熟的经验、认识尚欠统一.本文通过文献复习、专家研讨、专题小组讨论、现场调研等形式,对以往已开展的学校为基础的预防吸烟工作经验进行了回顾与探讨,试图总结出一套可借鉴的学校预防吸烟策略与方法.
-
青少年控烟健康教育两种方法的效果比较
目前,青少年吸烟率呈上升趋势,健康教育是控制吸烟的重要手段,为使健康教育发挥其应有的效能,我们进行了不同健康教育模式的探讨.1.对象:从杭州市前进中学初中部的24个班中随机抽2个班(91人)为B组,剩余22个班(1 024人)为A组.A组进行常规控烟教育,B组进行常规控烟教育加强化控烟教育.
-
社区控烟教育效果评价
吸烟不仅可以引起多种疾病,严重危害健康,而且将影响整个民族的素质.为了降低吸烟率,探索社区控烟措施,1996年9月至12月我们结合创建卫生城市工作,开展了社区控烟健康教育,取得了一定成绩.现将控烟效果分析报告如下:
-
在校青少年吸烟行为与控烟知识及态度的调查
众所周知,吸烟不仅对成年人的危害很大,而且对正处于生长发育期的青少年来说更是有害。研究表明,青少年正处于迅速生长发育阶段,身体各系统、各器官还未成熟或正趋于成熟,因而对有毒有害物质比成年人更容易吸收,受的毒害也更深[1]。吸烟开始越早,各种疾病发病的年龄也随之提早,而且发病率更高[2]。为了解山西省在校青少年吸烟行为、吸烟与被动吸烟危害健康知识及对控烟法律法规的态度,为今后在学校开展控烟教育,降低学生吸烟率提供依据,我们于2012年2~3月在全省组织开展了在校青少年吸烟行为及相关因素抽样调查,结果报告如下。
-
舟山海岛高中学生吸烟知信行调查
中国是全球大的烟草生产和消费国,作为《烟草控制框架公约》的签约国,中国正积极参与到全球性的控烟运动中来.据《2008年中国控制吸烟报告》显示,在我国1.3亿青少年中,吸烟者约1500万,尝试吸烟者不下4000万,而遭受二手烟危害的高达6500万[1].目前,我国青少年开始吸烟呈现低龄化趋势,而家庭和中小学校是开展青少年控烟教育的主要场所[2].随机抽取舟山市2所中学的在校学生并对其吸烟状况进行调查,现报告如下.
-
福建省县级医疗卫生机构烟草控制项目干预效果评估
目的 对福建省开展县级无烟医疗卫生机构干预工作进行评估,总结经验.方法 对烟草控制项目单位进行创建无烟医疗卫生机构干预,干预前后以问卷方式对在职人员进行调查.结果 干预前后,医疗卫生机构工作人员吸烟率从17.9%下降到12.5%,近一周无被动吸烟经历从33.5%上升到59.4%;医务人员对烟草的认知率以及吸烟/被动吸烟引起疾病的知晓率在干预后均有明显提高.结论 开展无烟医疗机构创建的干预方法是有效的.
-
从戒烟的影响因素看社会控烟教育中的难点
吸烟不但对个人健康造成威胁,也对整个社会有严重的影响.对社会控烟工作中的难点和重点进行总结,有利于今后的社会控烟教育作有益的探索和指导.
-
我国居民吸烟与肝癌关系的Meta分析研究
我国是肝癌的高发国家之一,人群吸烟率也较高,因此吸烟与肝癌的关系倍受学者与社会的关注.然而,迄今为止国内有关吸烟与肝癌关系的流行病学研究结果多不一致.一些研究发现吸烟能增加肝癌发病的危险性,而另外一些研究未能发现这种关系.为此本文在文献检索的基础上,采用Meta分析的方法对国内外近10多年来有关流行病学研究资料进行综合定量分析,旨在评价国内吸烟与肝癌的关系,为人群控烟教育和肝癌的预防提供理论依据.
-
某医学院男性教师、医生与学生控烟认知、行为的抽样调查
目的 了解某医学院校男性教师、医生与学生的控烟相关行为与态度.方法 整群抽取某医学院校男教师、医生与学生198名、301名和605名,采用自填式匿名问卷进行调查.结果 男性教师、医生和学生的吸烟率分别为49.49%、32.23%和6.04%;男性教师和医生日均吸烟量多为1~10支,显著大于医学生(P<0.05);这三类人群对职业医务人员控烟责任与义务的认同度在67% ~ 85%之间,其同事、同学或朋友对吸烟持“部分反对”或“无所谓者”的比例较高.结论 男性教师吸烟情况较为突出,控烟态度有待于加强.因此,需要采取切实措施约束教师吸烟行为并将其列入对教师的考核;加强医学生的控烟教育,创造良好的无烟环境;多方面合作,从法规政策的角度加强控烟.
-
高职医学专业学生吸烟状况调查
目的 了解高职医学专业学生吸烟状况,探讨高职院校控烟教育.方法 以问卷形式整群抽样调查淄博职业学院247名在校高职医学专业学生吸烟状况.分析指标包括开始吸烟年龄、吸烟者平均每日吸烟量、戒烟率和戒烟方法等.结果 被调查对象中,吸烟者占27.5%,其中男生吸烟率为50.4%,女生吸烟率为6.9%.上大学前养成吸烟习惯者高达66.2%,50.5%的吸烟学生认为初始吸烟的原因是周围存在吸烟环境,57.9%的吸烟学生认为日常吸烟的原因是无聊.33.9%的吸烟学生知道吸烟有害健康但是不打算戒烟,有61.2%的吸烟学生尝试过戒烟.结论 高职医学专业学生吸烟现象普遍,拒烟能力低.应丰富学生课余活动,积极开展形式多样的预防吸烟健康教育,采取综合干预措施,提高学生控烟能力.