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脑血管意外患者的心理特征及心理康复护理
现代医学模式已由单纯生物医学模式转变为生物、心理、社会三者相结合的医学模式,由于医学模式的改变,人们对疾病与健康的认识也起了深刻的变化,心理护理问题已成为护理工作的重要组成部分.在护理脑血管患者的过程中,将心理护理纳入常规护理程序之中,效果良好.心理护理是一项耐心而细致的工作,要做好这项工作,护士除掌握必要的心理学知识外,还必须有高尚的思想境界和道德修养,具备高度的事业心、责任心、同情心,在这样的护理道德基础上,现分析总结出一般患者的心理反应规律,做好脑血管意外患者的心理康复护理.
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护理科学对心身疾病的研究(下)
四、护士怎样才能完成心理护理1、护理道德是心理护理的保障心理护理需要通过护患之间良好的人际关系来实现,而护患之间良好的关系是建立在一定的护理道德基础之上的.
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医学专业精神的初步研究
由于历史和社会文化的差异,中西方对医学专业精神有着不同的理解.在中西不同语境下,分析了"Profession"和"Professionalism"这两个核心概念的涵义,并从中西对比的视角,对中西方医学专业精神所面临的几个共同问题进行了初步研究,包括医学专业核心道德价值观念、利益冲突、行业自治等.在此基础之上,还对我国医学专业精神的发展提出建议.
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知情同意的道德基础
知情同意的道德基础可以从义务论和目的论两个方面得到辩护.从义务论上看,对病人或受试者实施知情同意是尊重其自主性、尊重人的表现,是医生或生物医学研究者应该履行的道德义务;从目的论上看,实施知情同意的目的是保护和促进病人或受试者的健康,健康作为善是他们的幸福所在.
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加强医学生诚信教育,树立正确荣辱观
胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话对于高校培养高等人才具有非常重要的指导意义.高校的任务是培养高质量的人才,这个"高质量"不仅指学业成绩的优异,同时还包括健康的心理、高尚的思想道德."人无信而不立",这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,医学生更应如此.作为医学生不仅需要有过硬的专业技能,更要有良好的道德观念与正确的荣辱观,毕竟医生将来所面对的是人的生命.加强医学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的医学合格人才,已是医学院校大学思想政治教育的当务之急.