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医学检验专业教学改革模式的实践与探讨
探讨医学检验专业的教学模式改革,通过对检验专业师资与课程的教学改革,包括教学师资团队建设的改革,人才培养模式改革,教学方式方法改革,实践课教学改革等,培养学生的独立思考能力及动手能力,培养学生的科研水平;同时让学生早期接触临床,以适应以后的工作学习需要,培养出新的一代适应社会需要的检验人才.
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浅析高职院校打造护理特色专业的途径
根据护理专业的定位,确定各专业方向的人才培养方案,加强专科护理实训,完善专兼结合的师资队伍,加强人文素质教育,从而打造出适合护理岗位需求的护理专业特色人才。
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我校护理学本科特色专业建设的探索与实践
特色专业建设是我国教育部质量工程建设的重要项目之一,我校护理学专业依据护理学专业的学科建设的内在规律和特色专业的建设要求,从培养目标、师资队伍建设、教学条件建设、科学研究和教学管理等方面提出系统的专业建设思路,力争在省级特色专业基础上建设成为国家级特色专业。
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校企合作共赢的药学示范性特色专业建设
完善校企合作长效机制,与一流企业联合办学,企业全程参与专业建设与人才培养,实现校企共建共管、共享共赢,建成湖南省药学示范性特色专业.
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浅析高职高专医疗美容技术特色专业的建设
随着社会经济的发展,我国医疗美容行业飞速发展.伴随着高等职业教育改革的深入,高职高专院校的改革和医疗美容业对高素质人才的极大需求为高职高专医疗美容技术专业的建设提供了良好机遇和极大考验.结合高职高专医疗美容技术特色专业建设的背景和现状,分析该特色专业建设具有的必要性和可行性,为教育教改工作者提供参考.
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医药高职特色专业建设的研究与思考
通过对医药高职特色专业建设内涵、思路、原则的阐述,结合辽宁医药职业学院特色专业建设内容,提出特色专业建设应该从构建校企合作机制、创新人才培养模式和教学改革、建设校内外实训基地、建设"双师型"师资团队和提升服务社会能力5个方面入手,建设属于本校、本地区的特色专业.
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浅谈高职院校特色专业与高水平专业教学团队建设的思考与实践
进行特色专业建设,是高职院校在新形势下求得生存和获得持续竞争力与竞争优势的重要战略手段.培育专业特色,并使专业建设与人才培养紧密结合经济社会发展需要,为高职院校相关专业建设起到示范和带头作用,高水平教学团队在特色专业建设中起到决定性的作用.本文结合我院教学团队建设的实践经验,就如何建设特色专业高水平教学团队进行阐述.
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课改背景下计算机教学与我校特色专业课程教学的结合应用
就中职学校计算机教学现状进行分析,提出将计算机学科与我校护理、药剂等特色专业相结合,既能促进学生掌握计算机操作技能,又能提升学生的专业水平;不仅能提高教学质量,促进师资队伍建设,还能提升学生专业素养,提高毕业生就业竞争力.
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高职高专护理特色专业建设实践研究
特色定位是特色专业建设的关键环节。我校护理专业有近百年的历史沿革,做好专业调研,提炼特色,科学定位是关键。在特色专业建设措施方面,把制度建设、师资队伍建设作为重点,构建科学与特色相结合的课程体系,改革实践教学方法,加强实践教学评价和实训室建设,突出“教、学、做”一体化,使专业建设凸显特色。
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以党建工作为抓手优化结构创特色
1 加强理论学习更新教育理念我系党总支坚持抓好党总支中心组的理论学习活动,认真学习"三个代表"重要思想和科学发展观,认真学习十七大、十七届四中、五中全会精神,学习<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>.
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药物制剂技术省级特色专业课程体系建设与改革
目的 通过药物制剂技术省级特色专业建设,探索适合高职高专院校药物制剂技术专业的课程体系.方法 利用药物制剂技术省级特色专业建设机会,对该专业人才培养方案、教材、课程、理论教学、实践教学进行建设与改革.结果 人才培养质量显著提升,学生学习能力、实践能力和创新能力得到培养,受到用人单位的一致好评.结论 该课程体系建设与改革方法可行,值得兄弟院校借鉴.
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甘肃中医学院针灸推拿特色专业建设的探索与实践
从特色专业建设的思路与方向、管理机制与措施、具体做法、取得的成效、展望与思考几个方面,对甘肃中医学院针灸推拿特色专业建设的探索与实践进行了总结、探讨,以推进专业建设的进一步发展.