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注意加强对青年教师参加成人教学的管理
目前有许多刚走上工作岗位的青年教师参加成人的教学工作,对青年教师来说无疑是一次锻炼的机会,但是根据成人的教学特点,任课教师有时不需要坐班,教师在不坐班的条件下,如不能把时间有效地运用到教学工作上来,势必会影响教学质量.几年来,我们对此十分重视并加强管理,充分有效地运用教师不坐班的条件,研究教学方法,提高了专业知识的技能和教学质量及外语水平,并总结出了一些规律.
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谈谈病理学在成人教学中的体会
成人高等医学教育事业已成为高等教育的重要组成部分,并显示了大好前景.对如何上好病理学,及当前病理学教学中存在的问题提出应对措施,重点论述如何提高成人高等医学教育病理学教学质量.
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优化教学内容结合网络CTM教学法在《儿科护理学》成人教学中的应用
目的::探讨优化教学内容结合网络CTM教学法在《儿科护理学》成人教学中的应用效果。方法:选取三年制成人夜大学护理专升本学员,2011级护理5班103名为对照组,2012级护理5班107名为试验组,试验组进行优化教学内容结合网络CTM教学法的尝试,对照组采用课堂多媒体教学法。比较两组学员的期末成绩,同时对试验组学员进行有关优化教学内容结合网络CTM教学法的问卷调查。结果:两组学员的期末成绩比较差异有统计学意义(P<0.05)。试验组有70%以上的学员认为该课程能培养解决实际问题的能力,有助于应用于临床实践。结论:优化教学内容结合网络CTM教学法对提高成人《儿科护理学》的教学质量、提高学员的综合素质具有积极意义。
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病案分析法在病理生理学成人教学中的应用
病理生理学是研究疾病发生、发展规律及其机制的科学.作为一门联系基础医学和临床医学的桥梁性学科, 在医学教育中起着承前启后的作用.近十年来[1],成人教育发展迅速,随着医学科学技术的发展,新的医学理论知识和技术的不断出现,在职医学人才无论是出于提高学历的需要, 还是知识更新的要求,重新回到学校学习医学理论与实践知识的人越来越多,而成人教育与大学普通学生的教育有着一定的差异.
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激发学员的学习兴趣是搞好成人教学的关键
近几年来,我校招收了成人夜大本科班、专科班,成人教学已成为我校整体教学的一个方面.如何搞好成人教学是目前应探讨的一个问题.经过几年来的教学发现,激发学员的学习兴趣是搞好成人教学的关键.
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成人专科教学中师生交流的重要性
医学成人专科教育有其自身特殊性,就通过加强师生交流来促进成人专科教学作一探讨.
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中医成人教育《生物化学》教学中发现的问题及对策
生物化学是一门医学的重要基础课程,主要从分子水平研究生物体的化学组成及化学变化与生命本质之间的关系,较好地掌握生物化学理论知识和实验方法对于理解疾病的发病机制和药物的作用机理具有重要作用,能够为后期的医学课程学习和临床实践打下良好的基础.
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研究性学习在成人教育中的应用
"经验类知识"和创新意识、实践能力这些在当代来说为重要的知识,都不能通过接受式学习获得.我们不仅要终生学习,而且必须要在社会实践中学习,在知识的运用中学习,在对知识的研究中学习.我们必须转变单纯的接收式学习方式,把研究性学习的方法引入到我们的学习活动中来,探索适应时代需求的学习新方式.