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手术室护士工作压力分析与对策
随着医学技术的快速发展及护理科学的不断进步,护理工作的压力也在日益增加,而手术室由于工作的特殊性,承受着不同的压力.现将我院手术室护士工作压力原因素分析与对策总结如下.1 手术室护士工作主要压力因素1.1 超负荷工作有研究显示,护理工作大的问题是压力,其中工作量太大是护士不约而同提到的居于第一位的压力[1].80%的手术室护士因人力资源不足经常处于连台工作状态,护士付出的不仅是体力劳动,更多的是精神方面的高压力,尤其是遇到大手术或手术中出现紧急情况时就更为突出[2].使护士不能按时进食和下班,生活无规律,心身得不到调整,承受着很大的压力和负担.
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高干病房护士心理压力源及应对措施
在充满着机遇、挑战与竞争的21世纪,护理人员面对的压力源越来越多,同时也承受着巨大的心理压力[1].高干病房的护士,由于科室及患者的特殊性,所承担的责任更大,所做的工作更多.久而久之,严重影响到心理、身体健康,终导致护理工作质量的下降.现对高干病房护士所面临的主要心理压力源进行了研究和分析,探讨减轻压力的应对措施.
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影响传染科护士身心健康因素及对策
本文对影响传染科护士身心健康因素及对策探讨如下.1 影响传染科护士身心健康因素1.1 工作环境传染医院是各类传染患者相对集中的场所,患者和病原携带者身体的致病菌以各种途径排出体外,由于工作环境的特殊性,作为与患者密切接触的传染科护士有感染疾病的危险性,如经血液传播的疾病有:HBV、HCV、HIV等;经呼吸道传染的有:SARS、流感等;经肠道传播的有:甲肝、戊肝等.另外,传染科护士要接触各种消毒剂,如甲醛、戊二醛、含氯消毒剂等,长期接触对人体皮肤、黏膜、神经系统都有一定的危害,甚至会致癌.这些都会增加传染科护士的心理压力、恐惧,缺乏职业安全感.
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对门诊护士心理素质培养的研究和探讨
目的 培养门诊护士的心理素质,提高门诊护理质量.方法 通过多种心理素质培养方法,学习相关知识.结果 提高观察和适应能力、注重自身影响,融洽了护患关系.结论 门诊护士职业心理素质培养,可以帮助门诊护士改变思维方式,提高门诊护士的服务质量.
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高干病房新毕业护士常减压力分析及对策
目的 分析高干病房新毕业护士心理压力,使其更快更高地投人工作中,完成保健任务.方法 针对高干病房的新护士进行心理压力的分析,并制定相应的干预计划.结果 通过心理支持与行为干预,正确认识和评估压力,能增加心理耐受与适应能力,有效地减轻新毕业护士的心理压力.结论 高干病房新毕业护士的心理压力引起自身、护理管理者及社会的高度重视,采取有效措施使心理压力降低.
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手术室护士不良心理状态及调节探讨
手术室是一个为患者提供手术及抢救的场所,所以要求手术室的护士要专业性强,无菌操作严格,工作反应灵敏、细心、协调能力强.随着社会的进步、全民对健康要求的提高,手术量大幅度增加,手术室护士经常处在超负荷的工作状态中、并且还伴随着紧张的脑力劳动、污染的空气以及工作中的人际冲突,这就使有些手术室护士的心理出现了亚健康的心理状态,抑郁和焦虑的发生率明显增加.
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护患纠纷对护士造成心理压力的干预措施
将对护患纠纷对护士造成心理压力的干预措施探讨如下.1 护患纠纷的形成1.1 护士方面的原因行业医德、医风的加强以及随着整体护理的开展,因服务态度差引发的护患纠纷已明显减少.
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实习护生心理品质的培养
目的:对实习护生进行心理品质的综合培养,使其适应现代护理工作的人性化需求.方法:选择进入临床实习的护生,针对其不同的心理特点,给予相应的心理疏导和帮助.结果:在实习中给予护生恰当有效的心理品质培养,可大大提升其心理素质,对提高护生整体素质有积极作用.结论:通过对实习护生心理品质的培养,发现其在实习中存在的不同心理问题,有针对性的给予指导和帮助,有助于护理后备力量整体素质的提高,以适应现代护理发展的新需要.
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手术室护士心理韧性研究
心理韧性,源于早期心理学上用以形容遭遇不幸而不脆弱的儿童.对心理韧性的定义,学术界至今没有统一的认识.心理韧性研究在护理领域的应用发展还只是近10 a的事,在手术室护理领域的应用也还只是起步.手术室是一个复杂紧张的特殊工作环境,手术室护理工作极富挑战性,护士的心理韧性水平高低直接影响个体能否适应、胜任手术室护理工作,影响其在复杂工作环境下的人际关系以及手术室团队的工作配合[1,2].现对目前有关手术室护士心理韧性总结如下.
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护士的工作压力与应对干预
对护士的工作压力与应对策略探讨如下.
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影响护士健康的因素与对策
对护士健康的影响因素与对策探讨如下.1 影响因素1.1 不健康的情绪护士生存于纷繁复杂的社会关系中,受多种社会关系如社会政治、经济风俗习惯等的制约,使护士的动机与目标满足存在着一定的差距而致心理不平衡.护士为患者付出辛苦劳动,有时得不到社会的认可,加上需考虑职称晋升如进修深造、福利待遇、社会尊重、社会支持等问题不尽合理,加之社会上部分人对护理工作的重要性认识不足而产生的偏见,而使护士产生自卑、沮丧、焦虑、抑郁、失落感,对周围的一切事物丧失兴趣,一概采取默然的态度,总是忧虑重重,闷闷不乐,或是持续的紧张焦虑等.
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影响护生人际交往障碍的原因及对策
人需要爱与被爱,需要归属与依赖,需要助人或得到他人帮助,需要有显示自己的优越或展现自己专长的机会,所有这些都决定了人需要同他人进行交往、建立并保持一定的人际关系.护生大多数都是女学生,其中有许多是贫困生,有些学生容易产生偏差及封闭心理等,给人际交往及学习生活带来影响,现就护生人际交往问题总结如下.
关键词： 人际关系 心理生理性障碍/病因学 护士/心理学 心理疗法 -
精神科实习护生的心理分析和带教指导
我院2003年开始接受大批临床实习生,护生年龄均在17～20岁之间,此期正是人的生理和心理状态发生急剧变化的时期[1];由于对精神病专业知识了解不深,护生来到我院实习在不同阶段都有不同的心理状态,在接受临床实习生和临床带教实践管理中,我科运用心理分析把握临床实习生在实习阶段的心理状态和需求,及时给予指导、满足,运用不同的心理带教方法,提高了教学质量.本文通过对2003-08～2004-02来我院临床实习生在实习期进行心理分析,分为初期和中后期两个阶段,分析两阶段不同的心理状态,予以带教指导、临床护理指导和管理.
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注重护士情商培养与提供优质护理服务探讨
随着时代的发展,医疗改革的不断深入,医疗市场竞争越来越激烈,竞争焦点集中在护理服务质量上.提供优质护理服务,可以通过改善环境,提高技术等来实现,但护士自身素质、道德与职业情感、工作作风也直接影响着护理服务质量,这些都需要护士具备高情商.因此,护士情商的培养对开展优质护理服务有着举足轻重的意义.
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护患关系的心理学思考
护患关系体现在双方的心理和行为交往过程中,因而护患关系的状态必然与参与者心理特征、认知、期望、动机及行为等心理因素密切相关.透过护患冲突的表象可以发现,足够多的护患纠纷并非纯技术因素所致,更多受对护理过程不切实际的超高预期、双方的心理沟通不足及动机冲突等个体和社会心理因素所主导.分析双方的心理特点、心理状况与护患纠纷的关系,以心理调试手段调节双方存在的心理问题,营造有利各方的良好心境,是预防或减少护患纠纷的有益尝试[1].
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助产士与普通外科护士心理健康状况比较
目的了解助产士心理健康状况,寻找影响助产士健康状况的因素. 方法采用抑郁自评量表(SDS),对35名助产士和47名普通外科病房护士进行调查分析. 结果助产士群体中SDS均值为48.03±9.45,高于普通外科病房护士的44.12±9.79(P<0.01);抑郁症状发生率41.5%,高于普通外科病房护士的27.3%(P<0.05). 结论助产士抑郁症状发生率明显高于普通外科病房护理人员;产房工作特点和工作环境是影响护士心理健康的主要原因.
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护士心理品质对护理工作的重要性
现将护士心理品质对护理工作的重要性探讨如下.1 认识自我护士职责要对患者生理、心理及社会各方面关怀,满足他们的需要;如何帮助患者及家属对疾病甚至是死亡带来的各种反应;护士的目标是应怎样应对患者的焦虑、愤怒、悲伤与快乐.
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ICU护士存在的心理问题及应对措施
随着医学模式的转变,护理职业对护士素质的要求越来越高,不仅要求护士有良好的身体素质和专业素质,还要求有良好的心理素质.ICU所收治的患者病情变化快,病情急,危重.护理工作量大,工作强度高,工作节奏快,不被患者家属所理解的特点,长期高强度,高风险,精神紧张的工作容易对ICU护士的身健康产生压力,使护士的工作热情下降,护士流失较多.
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护士压力源的研究现状
随着人们对健康认识的日益深化和临床护理模式的转变,护士所承受的压力已成为一种职业危险[1].有关护士工作压力的研究,国外从20世纪80年代起就逐渐增多,国内近几年也逐渐开展.笔者就围内近年来有关护士压力源的研究文献进行综述,探讨相关概念、研究群体、研究工具和压力源及对策等方面的现状和进展.
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大型和中型医院护士生活质量与心理健康状况的比较
目的:探讨不同医院护士群体的生活质量和心理健康状况,为卫生行政管理部门、各级各类医院在护理管理和决策方面提供依据.方法:调查于2001-12/2003-12在武汉大学人民医院精神卫生中心完成.选择在武汉市1所大规模三级甲等医院工作的护士522人及在4所中型二级甲等医院工作的护士581人,均知情同意并参与调查,能独立完成测验内容.由专业测量人员与护士长一起召集该科室护士进行集体指导后填表,主要评估护士的生活质量、睡眠质量、心身状况、抑郁严重程度及焦虑感受,采用世界卫生组织生活质量评定量表中文版(包括100个条目,含6个大项24个小项及1个总的健康状况小项,得分越高,说明生活质量越好)、匹兹堡睡眠质量指数量表(7个成份,每个成份按0～3等级计分,总分范围为0～21,得分越高,表示睡眠质量越差)、90项症状自评量表(包括90个项目,采用5级评分,0～4分为无～严重)、抑郁自评量表(由20个项目构成,总标准分超过41分为阳性,分值越高,抑郁倾向越明显)及焦虑自评量表(由20个项目构成,总标准分超过50分为阳性,分值越高,焦虑倾向越明显).结果:共发出问卷1 280份,177份因资料填写不完整被剔除,后回收完整资料1 103份.①大、中型医院护士的生活质量比较:在心理、独立性和精神支柱个人信仰3个领域中大型医院护士均分显著高于中型医院护士[15.06±1.77,16.73±1.61,11.81±3.97;14.81±1.84,16.49±1.86,11.17±3.83(t=2.248～2.759,P＜0.05～0.01)].在自尊、身材与相貌、性生活、经济来源及精神支柱个人信仰等5个层面,大型医院护士均分显著高于中型医院护士(t=2.143～2.799,P＜0.05～0.01);在药物及医疗手段依赖性、环境条件2个层面上大型医院护士均分则显著低于中型医院护士(t=2.744,3.275,P＜0.05～0.01).②大、中型医院护士的各量表评分比较:大型医院护士恐怖因子得分、抑郁自评量表总标准分、焦虑自评量表总标准分均显著高于中型医院护士[1.32±0.37,44.98±8.59,38.24±7.58;1.27±0.34,43.82±9.14,36.76±8.33(t=2.159～3.071,P＜0.05～0.01)].结论:大型医院护士生活质量的某些方面高于中型医院的护士,但大医院的护士存在着更多的心理情绪问题,可能与大医院护士的工作强度大、压力大、竞争意识强有关.
