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大理市农村白族儿童7月龄～7岁铁缺乏症流行病学调查
本文对大理市白族7月龄～7岁以下儿童铁缺乏状况进行了现场流行病学调查,并对相关神经影响因素进行询问、调查,现将结果报告如下.
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中西医结合治疗小儿缺铁性贫血120例疗效观察
目的 观察中西医结合治疗小儿缺铁性贫血的治疗方法及效果.方法 将120例患儿按来就诊的顺序分为观察组59例和对照组61例,对照组采用常规治疗缺铁性贫血方法,观察组在此基础上加用中药方剂八珍汤加减治疗,疗程结束后比较两组治愈时间及疗效.结果 观察组总有效率为100%(59/59),对照组为95.1%(58/61),两组比较差异无统计学意义(P＞0.05).观察组治愈时间优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 中西医结合治疗小儿缺铁性贫血,在治愈时间上优于单纯西药治疗,可临床推广应用.
关键词： 贫血/中西医结合疗法 铁/缺乏 儿童 -
沈阳市铁西区幼儿缺铁性贫血调查分析
目的 掌握本地区小儿缺铁性贫血情况,探讨简便易行的防治方法.方法 对在沈阳市铁西区妇幼保健所进行健康体检的6502名儿童进行贫血情况调查.结果 本地区贫血发生率为8.01%,各年龄组男女之间发病率,差异无统计学意义(P>0.05).结论 改善膳食营养结构,加强营养健康教育,才能有效改善儿童贫血的状况.
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沈阳市铁西区儿童缺铁性贫血调查分析
目的 了解沈阳市铁西区儿童贫血状况,探讨防治儿童贫血的有效措施.方法 随机抽取区内6个月至6岁儿童1 736名作为研究对象,检测其血样,分析不同年龄、性别、地区、生活环境下缺铁性贫血的发病率.结果 1 736名儿童中97名患有缺铁性贫血,发病率为5.59%;其中6个月至1岁高,为11.51%(29/252),其次是～2岁,发病率为8.76%(24/274);不同性别发病率比较差异无统计学意义(P>0.05);城市贫血发病率低于农村及城乡结合部,差异有统计学意义(P＜0.05);散居、家托儿童与集体托幼园所儿童发病率比较差异有统计学意义(P＜0.017),散居儿童与家托儿童发病率比较差异无统计学意义(P＞0.017).结论 定期做好儿童健康体检,加大健康教育,合理膳食喂养,减少疾病发生.
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王雪峰教授治疗小儿缺铁性贫血经验
小儿缺铁性贫血临床上单用西药治疗副反应多、治疗周期长、停药后易复发.吾师王雪峰教授根据小儿临床表现,采用中医辨证治疗:属心脾两虚者,在四君子汤的基础上加生龙牡、夜交藤、酸枣仁;属肝郁脾虚者,在四君子汤的基础上加佛手、郁金、合欢,取得了良好的临床疗效.
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社区小儿营养性缺铁性贫血防治思路
小儿贫血会导致其产生智力、运动、行为的损伤现象,缺铁还会对机体的免疫功能造成影响,出现反复感染.由于社区小儿营养性缺铁性贫血的检出率较高,防治率较低.对缺铁性贫血进行积极的预防是社区儿童保健工作的重要组成部分.在临床应用中,提倡铁剂隔日服用,并与捏脊疗法配合,可以促进小儿对铁剂的吸收,不但克服了胃肠道反应,并改善了小儿机体营养状况.
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贫血、铁缺乏与心力衰竭严重程度之间的相关性
目的 探讨贫血、铁缺乏与心力衰竭严重程度之间的相关性.方法 入选2011年1月至12月本院收治的126例慢性心力衰竭(CHF)患者,根据美国纽约心脏病学会(NYHA)对心功能进行Ⅱ ～ Ⅳ级的分级分组,观察各组患者中贫血、铁缺乏的发生率以及血红蛋白、左室射血分数(LVEF)、心排血量(CO)、肾小球滤过率(eGFR)等指标.结果 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级CHF患者,贫血发生率分别为17.50％、25.58％、55.81％,组间差异有统计学意义(P＜0.05);铁缺乏发生率分别为27.50％、39.53％、60.47％,组间差异有统计学意义(P＜0.05);血红蛋白水平、LVEF以及CO、eGFR指标均随着心力衰竭程度的加重而明显下降,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 贫血、铁缺乏发生率随着心力衰竭程度的加重而出现明显的上升,血红蛋白浓度、肾小球滤过率、LVEF、CO与心力衰竭的严重程度有关.
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铁营养知识专项教育在铁缺乏症婴幼儿母亲中的效果评价
目的：评价对铁缺乏症婴幼儿母亲进行铁营养知识专项教育的效果。方法选择2010年1月至2013年6月在该院就医及进行营养知识咨询的铁缺乏症婴幼儿和母亲共320对，随机分为观察组和对照组，各160对。对照组仅采用常规婴幼儿营养健康教育；观察组在对照组基础上应用多媒体课件进行铁营养知识专项教育治疗，检测并比较两组婴幼儿在实施健康教育后3个月时的血液铁营养指标。结果观察组中婴幼儿实施健康教育后3个月时血红蛋白、血清铁蛋白2项指标较初诊时明显提高，而血清红细胞游离原卟啉水平明显降低，差异均有统计学意义（P＜0.01）；而对照组的各项指标较初诊时无明显变化，差异均无统计学意义（P＞0.05）。组间健康教育后各项指标变化幅度比较，差异均有统计学意义（P＜0.01）。结论对铁缺乏症婴幼儿母亲开展铁营养知识专项教育是防治婴幼儿铁缺乏症的有效措施。
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重庆市郊区学龄前儿童维生素A和铁营养状况相关性分析
目的:了解重庆市近郊学龄前儿童维生素A和铁营养状况之间的关系. 方法: 对重庆市巴南区四所幼儿园的470名学龄前儿童的维生素A和铁的营养状况进行调查和评价,并对其相关性进行分析. 结果: 无贫血组和轻度贫血组儿童的维生素A缺乏率分别是5%和12.5%,维生素A正常、边缘性维生素A缺乏以及维生素A缺乏儿童的贫血发病率分别是21.5%, 24.8%和40.0%. 无贫血组儿童维生素A平均浓度高于贫血组. 随维生素A水平的下降,铁蛋白呈增高趋势,而血红蛋白和转铁蛋白受体则呈下降趋势. 结论: 维生素A和铁之间存在相互影响. 贫血儿童的干预应该在补充铁剂的同时补充维生素A.
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红细胞生成缺铁期与微量元素的关系探讨
缺铁的病理生理分三个阶段:①铁减少期(ID);②红细胞生成缺铁期(IDE);③缺铁性贫血期(IDA).近年来有关红细胞生成缺铁期与血清微量元素关系的研究,国内报道很少,应用电位溶出和极谱化学分析法检测IDE及正常健康儿童血清中铁、锌、铜、钙、镁5种微量元素的含量,探讨IDE与微量元素的关系,现报告如下.效地被人体吸收,而导致贫血[4].
关键词： 铁/缺乏 红细胞生成/病理生理学 缺铁性贫血 微量元素
