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乳腺癌患者的心理护理体会
乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤,肿瘤患者的心理活动非常复杂,心理情绪的变化严重影响疾病的冶疗与康复。灵活应用心理学和护理学知识,对其实施心理护理,以取得患者的信任和积极冶疗,从而提高患者生存年限和质量。
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牙病患儿的心理特征及干预
牙病患儿来医院就诊时,由于陌生的环境和生疏的医务人员,使他们情绪过于紧张,心理负担较重,易出现哭闹、烦躁、惊愕、恐惧、叫喊、躲避、拒绝治疗等牙科畏惧症状.儿童牙患病率高,发病年龄早,在发生机制上,乳牙牙齿硬组织较薄,钙化程度低,耐酸能力差,在口腔致龋因素作用下,极易患龋,且龋蚀在牙齿硬组织上发展很快,很容易引起牙髓神经的感染,多见于体弱、喜食甜食和口腔卫生不良的儿童.龋病也是影响其生长发育和身体健康的一种常见病、多发病.笔者在口腔牙病诊治临床操作中,针对儿童的个性特点及恐惧心理,应用心理学的基本规律,粗浅归纳如下.
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心理护理在临床护理工作中的重要性
心理护理是指在护理工作中,护理人员应用心理学的理论和技术,通过护患间的人际交往,帮助患者消除心理问题或缓解心理压力,使患者心情愉快地接受治疗和护理,促进患者身心全面康复的方法和手段。心理护理与生活护理、技术护理相辅相成,有机结合,是现代整体护理的重要组成部分。心理护理目的就在于消除患者悲观、消极的心理,减缓心理压力,使患者正确的对待自身的疾病,树立战胜疾病的信心、消除忧郁、焦虑等心理,达到心理平衡。促进患者身心全面康复。
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医学院校应用心理学专业建设发展现状及对策
应用心理学作为一个实用性很强的新兴专业,自2001年教育部首次批准全国9所高等医学院校设置以来,打破了只在师范院校和综合性大学设置的局面[1].目前,心理学在我国发展的历史短,行业发展不成熟.应用心理学专业在医学院校的发展过程中也产生了一些问题,它既需要解决与师范院校和综合性大学相似的共性问题,又有自己独特的发展难题,如何发挥自己的专业优势和特色并将其转化为医学院校学生的就业优势是关键所在[2].
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医学院校应用心理学专业人才培养模式的思考
针对我国心理学人才培养中存在的问题进行分析,对应用心理学专业人才培养模式进行理性思考,并从人才培养目标、课程体系、教学方法等方面进行探索。
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经尿道前列腺汽化电切术患者的术后心理护理
经尿道前列腺汽化电切术(TVP)是治疗前列腺增生(BPH)较先进,疗效显著的新技术.我院通过对45例经尿道前列腺汽化电切术的术后患者应用心理学和社会学等方面的知识,对患者予心理护理,
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应用心理学专业就业岗位探析
该文试图从两方面着手:一方面,根据资源优势,进一步明确应用心理学专业的两个主要方向即心理测量与人力资源开发、心理健康教育与辅导方向的培养目标;另一方面,开展广泛社会调查,进一步梳理细化社会上需要运用心理学知识和技能的职业与岗位,根据其工作内容与工作要求,有针对性的引导学生积累相关知识,进行相关的实践,从而切实地扩大心理学专业学生就业的范围与途径.
关键词: 应用心理学 心理测量与人力资源开发 心理健康教育与辅导 就业岗位 -
关于应用心理学对社会的影响研究
随着社会的发展和时代的进步,我们国家的社会经济在近几年取得了很大的进步.在此种社会大背景下,应用心理学也在迅速的完善,并且就我们国家现有国情来看,应用心理学有着很广阔的发展前景.我们希望可以通过很好的应用"应用心理学",促使现阶段我们国家社会中各个领域的实际问题可以得到更好的解决.在满足社会需求的同时,促进我们国家的社会和谐、可持续发展.藉此,本文将会立足于应用心理学及社会学的基本含义,对二者之间的联系和影响进行深入的研究.