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中药泡足对高危糖尿病足的疗效观察
目的 观察高危糖尿病足患者采用中药材泡足治疗后的疗效,总结护理过程中的方法与经验.方法 选取我院2014年~2015年住院的高危糖尿病足患者90例,随机分为观察组45例和对照组45例,其中对照组采用的是常规护理治疗方法,而观察组则是在对照组治疗的基础上加用中药材泡足治疗.结果 观察组患者经过中药材足部浸泡治疗后,能够明显改善皮肤发凉、感觉迟钝、麻木或刺痛等症状,疗效明显高于对照组(P<0.05).结论 中药泡足加护理干预操作方法安全、简便、有效,有利于高危糖尿病足患者的康复,提高了高危糖尿病足患者的生活质量,值得临床推广.
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实施个体化教育支持对糖尿病足高危患者的影响
目的:系统评价个体化教育支持对改善和提高糖尿病足高危患者的有效性.方法:92例糖尿病足高危患者,随机分为实验组与对照组,每组46例.实验组采用个体化教育支持手段强化糖尿病教育及糖尿痛足溃疡预防的指导,对照组采取常规糖尿病教育.教育支持开展后加强随访,采用自编糖尿病足预防知识及自我管理能力调查问卷(KAP)对两组患者糖尿病足预防知识及自我管理能力进行调查,并评价两组出院3个月后常规代谢指标控制情况.结果:对照组知识(K)、态度(A)、行为(P)不及格率(41.3％、17.4％、32.6％)均高于实验组(8.7％、6.5％、13.4％),差异均具有统计学意义(P＜0.05).实验组血糖指标水平均优于对照组,差异均具有统计学意义(P＜0.05);两组血脂指标水平比较差异均无统计学意义(P＞0.05).结论:实施个体化教育支持,能有效改善糖尿病足高危患者自我预防管理能力,从而有利于促进病情控制并降低发生足溃疡的风险.
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健康信念模式在老年高危糖尿病足病人护理中的应用观察
目的 健康信念模式在老年高危糖尿病足病人护理中的应用.方法 选取我院收治的老年高危糖尿病足病人50例,随机将患者分为对照组(一般健康教育)和观察组(健康信念模式),对比两组护理效果.结果 观察组患者的用药干预、饮食干预、足部护理、血糖监护等指标评分高于对照组(P<0.05).结论 在老年高危糖尿病足病人护理中应用健康信念模式,能够提高患者临床治疗效果,值得在临床中推广运用.
