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浅谈糖尿病患者足部的管理与健康教育
目的:提升糖尿病患者足部自我管理的认知率及依从性。方法对患者进行健康宣教,对健康教育前后足部自我管理的认知率及依从性进行分析。结果患者对足部的自我管理的认知率提高到98%,依从性提高到90%。有显著的统计学意义P<0.05。结论健康宣教能够提高糖尿病肾病患者足部自我管理的认知率及依从性,是、使患者加强了自我防范意识,减少糖尿病足的发生,提高了患者的生活质量。
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对糖尿病肾病患者进行足部管理健康教育的重要性
目的:提高糖尿病肾病患者进行足部自我管理的认知率及依从性.方法:通过对糖尿病肾病患者进行健康教育来分析健康教育前后患者对足部自我管理的认知翠及依从性.结果:经统计,患者对足部自我管理的认知率提高到98%、依从性提高到90%.结论:健康教育有利于提高糖尿病肾病患者对足部自我管理的认知率及依从性,增强患者对糖尿病足自我防护的意识,降低了糖尿病足的发生率及致残率.
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2型糖尿病患者足部自我护理状况的调查
目的:了解糖尿病患者足部自我护理状况,为糖尿病足部护理管理提供依据.方法:方便取样,选择102例唐健俱乐部患者,采用自行设计的糖尿病自护行为量表进行分析评分.结果:分为护理状况良好组(A组)和护理状况较差组(B组),比较2组患者糖尿病足部护理状况.结果糖尿病患者足部自我护理状况不容乐观,护理状况不良者67.6%,糖尿病知识掌握程度及参加俱乐部活动情况共同影响患者足部护理状况.结论:健康教育者在加强健康教育的同时应关注患者定期回访,增强足部自我护理能力,有利于改善糖尿病患者足部护理状况.