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军队医学心理学人才培养模式的探讨
为适应我军心理卫生服务保障需求,应探索建立医学心理学人才培养模式,培养能在军队医疗卫生机构从事心理评估与诊断、平(战)时心理咨询与治疗、心理健康教育服务工作,满足未来战争需要的军队心理人才.
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狠抓人才战略工程推进科技工作发展
人才是强军兴院之本,建立一支高素质的军事人才,是建设强大的现代化人民军队、打赢未来信息化条件下局部战争的决定性因素.我院根据上级关于人才建设的决策部署,紧紧围绕疗养区的实际和学科特色,制定了"十五"期间人才建设发展规划.明确了人才建设的任务和目标,坚持科技兴院,狠抓人才建设,有力地推进了疗养区科技工作的持续发展.
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在政治理论教学中深入贯彻党的十七大精神
学习贯彻党的十七大精神,是部队当前首要的政治任务,也是院校政治理论教学的一项长期战略任务.在政治理论教学中贯彻党的十七大精神,笔者认为,必须做好以下三方面的工作.
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卫生士官军队健康教育的探讨
卫生士官是新时期军事变革需要的新型军事人才,在今后相当一段时间内,卫生士官的培养教育是我军院校所面临和肩负的新的挑战的和艰巨的任务,军队健康教育是一门综合性和实践性非常强的学科,也是提高广大官兵预防疾病提高保健知识和能力的为重要的手段.如何让卫生士官既要明确军队健康教育的本质规律,又能更好地掌握健康教育的技能,是我们在卫生士官学历教育中一直探索与研究的课题.下面是我们的一些做法和体会:
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军医大学任职教育发展趋势探讨
任职教育是我军院校教育改革和发展的重要内容，第十六次全军院校会议明确提出，要进一步健全以任职教育为主体的新型军事人才培养体系，改革现职干部任职教育制度，加快任职教育培养模式改革，不断提高人才培养质量效益。当前我军正处在全面推进中国特色卫勤转型的变革时期，卫勤转型对军医大学任职教育提出更高更新的要求，军医大学是军医任职教育的“主阵地”，发展任职教育是军医大学的重要任务，研究探索军医大学任职教育发展趋势是提高任职教育人才培养质量的必然措施。纵观世界军事教育发展历程，结合我军院校教育改革和发展实践经历，军医大学任职教育主要呈现以下发展趋势。
