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改良经典"裙裤",给患者以"心"的呵护——访福建省冠心病研究所所长陈良龙教授
"Culotte",在英语语境中意指女性"裙裤";但在医学术语中,它还指临床上开展的一种经典支架技术.据记者了解,担任着福建省冠心病研究所所长、附属协和医院心内科主任的福建医科大学陈良龙教授和他的同仁,通过离体及动物模型流体动力学及流场研究发现,以Culotte 为基础的双支架术,由于容易实现高效球囊终对吻,故术后血管分叉处流体动力学佳,表现为局部层流状态保持良好、湍流流场小.
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"建立英语语境"在医学英语教学中的体会
在医学英语教学中,除了采用医学专业英语的视听说教材及多媒体课件,建立与医学场景相关的情景教学环境,并融入美欧国家的文化背景,教师和学生在"英语语境"下,利用针对性的教材教具进行语言学习,提高学生的医学英语的交际使用能力,提高了教学效果,强化了学生的英语实践能力,模拟英文科研讲学,构建大学英语语境化教学模型,向学生讲解与语境相关的程序性知识,把英语学习从知识学习转向对与英语文化或学科相关问题的探讨,使学生既加强了语言和文化意识,又提高了语言应用能力,对语言习得程度、模型提高,英语词汇语法知识运用能力的成效,从而达到提高学生的医学英语应用能力,受到学生好评.现对5年来,对医学英语教学的带教经验和体会进行总结和报告.
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医学本科生流行病学双语教学的实践与思考
所谓双语教学,就是在课堂上,能够熟练运用汉语、英语两门语言进行学科的教与学,师生共同进入一种真实的汉语和英语语境,并熟练地运用汉语和英语进行学科知识上的教学与交流,终达到师生均能运用两种思维方式进行学科学习、思考和研究[1].它不等于外语教学和学科知识教学简单的叠加[2].