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  • 兰州大学第二医院初级创伤救治培训方法探索及效果分析

    作者:郭长安;秦静;伏旭;李培武

    目的 通过对我院周边下级医院急救及麻醉医师的初级创伤救治(PTC)培训,观察首次培训前后及两年后再培训效果,探索更好的培训方法 ,使创伤救治得到更好的实施.方法PTC培训从理论授课、技能操作和模拟现场演练三个方面进行培训,观察首次培训前后及两年后再培训成绩,用统计学方法进行对比分析.结果 首次培训后成绩与培训前对比有明显的提高(P<0.05).两年后对PTC能力再次测试,发现诊治水平较两年前培训后有明显下降(P<0.05),但是总体水平还是高于两年前未培训时(P<0.05).结论 PTC培训后学员的总体成绩有明显的提高.PTC综合成绩在首次培训后两年出现下降的事实告诉我们,PTC培训要定期循环进行,即就是做到定期循环培训法,这样才不会使部分医生对专业知识产生生疏和遗忘.

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