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虚拟实验教学系统在中等职业医学教育的应用
医学实验是中等职业医学教育的一个重要组成部分,是培养实用型、复合型人才的重要方法之一.传统的实验教学已经不能满足新形势下的教学要求,从而面临各种各样的问题.虚拟实验教学系统是运用虚拟现实技术模拟真实实验情境软件.用仿真软件组建的虚拟实验室,在实践教学中有益于开拓实验路径,增加学生动手实践机会,是传统实验教学的重要变革.
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药物制剂工程教学中采取虚拟实验教学法分析
在制药工程以及药物制剂专业中,药物制剂工程作为其重要的专业课程之一,分量颇重.药物制剂工程侧重于应用,所以,药物制剂工程教学取得的效果很大一部分决定于学科教学中实验和实践教学的质量.在传统的药学制剂工程教学中,实验和实践教学的开展具有很大的局限性,易受场地和时间等因素的限制,且具有一定危险性,教学效果往往不理想.随着教学条件的不断优化,虚拟实验教学法被应用于药物制剂工程教学中,该种教学方法可避免传统实验和实践教学的局限性和不安全性,同时可以将学生的学习兴趣有效提高,在药物制剂工程教学中取得了显著的教学成效.
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开放式虚拟实验教学在基础护理学中的应用
[目的]探讨开放式虚拟实验教学在基础护理学中的应用.[方法] 选择我院2009级护理本科班112名学生为观察组,2008级护理本科班104名学生为对照组,观察组采用开放式虚拟实验教学法,对照组采用传统开放实验室法.比较两组学生基础护理技能操作考核成绩,观察组学生对模拟综合实验教学效果的评价.[结果]观察组学生基础护理技能操作考核中操作技能、分析解决问题能力、创新能力成绩均优于对照组(P＜0.05);观察组大部分学生对模拟综合实验教学效果评价良好.[结论]开放式虚拟实验教学法能提高护理学生的操作技能水平及综合实践能力,有利于培养设计能力和创新意识.
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虚拟实验教学在药物制剂工程教学中的应用初探
药物制剂工程是制药工程和药物制剂专业重要的专业课程之一.药物制剂工程侧重于应用,因此,其教学效果的好坏在很大程度上取决于实验、实践教学质量的高低.药物制剂工程传统的实验、实践教学受到场地、时间等因素的限制存在局限性、安全性等缺陷,影响其教学效果,而开发药物制剂工程的虚拟实验教学平台,并将其应用到药物制剂工程的实验、实践教学中可以完善传统教学模式的缺陷,激发学生的学习兴趣从而提高药物制剂工程的教学质量.
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虚拟实验教学与PBL教学法相结合在机能实验学中的应用
机能实验学是医学院校的主干课程,是研究机体生命现象的发展、变化过程中的基本原理和机制的推理性学科[1],教师在实践教学中应加强对学生的综合引用和操作能力的培养,以提高他们学习的积极性和主动性,从而激发他们的创造性.我校机能实验室在教学中进行了"将虚拟实验教学与PBL教学法相结合"应用的尝试.
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虚拟实验教学在临床血液学检验课程中的尝试
医学虚拟实验是基于虚拟现实基础之上的21世纪新型教学方式.医学仪器虚拟实验室通过将多媒体计算机模拟仿真技术与医学仪器设备性能相结合,在电脑屏幕上创造出模拟的仪器性能及实验结果,从而达到真实实验的效果[1].本文主要对医学仪器虚拟实验教学的开发及其在四年制医学检验专业临床血液学检验课程中的初步应用作一介绍,分析医学仪器虚拟实验室的构成和应用情况,讨论其在医学检验课程建设中的作用.
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机能实验教学中传统实验教学与虚拟实验教学的比较
随着计算机、多媒体及网络技术的发展，虚拟实验教学已逐步进入各院校实验室，成为实验教学的重要组成部分。虚拟实验在实验教学过程中弥补了传统实验的不足，延伸和强化了传统实验。本文主要对传统实验教学和虚拟实验教学做出简单的比较。
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医学机能虚拟实验室在多元化实验教学中的应用
在医学机能实验教学环节中,大多数实验项目为验证性实验,实验教学不能充分调动学生的主动性和创造性.随着教学改革的深入、素质教育口号的提出,实验教学与之相适应.提出了创新型的实验思路.但它需要较大的经费支持,这使得高校本来就紧张的教学研究经费更加捉襟见肘[1].针对传统模式实验教学各种弊端,探索和创建信息化的虚拟实验室,使之成为有形的实验室重要组成部分,可有效的改进实验教学,使其在多元化机能实验教学中更好地发挥作用.
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虚拟医学实验在生理学实验教学中的应用研究
目的 探讨虚拟医学实验在生理学实验教学中的应用及效果.方法 将2013级医学检验专业本科学生作为研究对象,随机分为A班和B班.A班实施传统实验教学,B班实施虚拟实验结合传统实验教学,时两班考试成绩和教育环境进行对比分析.结果 B班生理学实验总成绩及操作成绩均高于A班(P＜0.05),且教育环境总体评估优于A班(P＜0.05).结论 虚拟实验结合传统实验教学可有效改善生理学教学环境,提高教学质量.
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虚拟实验教学在生物药剂学与药物动力学教学中的应用
结合生物药剂学与药物动力学课程教学特点和学校教学实际，探讨在该教学中开展虚拟实验教学的必要性、可行性和途径，以丰富课程教学模式，提高教学效果。
关键词： 生物药剂学与药物动力学 虚拟实验教学 教学改革 -
虚拟实验系统与慕课在机能实验教学中有机融合的可行性探讨
医学机能实验学作为基础医学领域的实验课程,随着国内医学院校的招生人数逐年增多,该课程存在教学效率不高、效果不理想等众多缺陷.因此,该课程的教学模式改革是医学教育改革的重点问题.若能将慕课及虚拟实验系统有机结合,既可克服机能实验教学在传统课堂教学中的局限性,又可提升学生的自主学习能力、学习效率及创新能力,从而为培养高素质医学人才的医教改革提供新的思路.
