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药物常识文献资料
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提高药物常识课程教学质量的"三位一体"改革实践
药物常识课程是预选卫生士官(学兵)的主干课程,学兵通过该课程的学习应掌握基层部队平、战时卫勤保障所需的药学专业基本知识,具有相应的药品(材)管理及处置能力,具备合理用药宣教能力.为提高教学质量,我们在预选卫生士官课程教学过程中,着手从教材、教员和学兵三个方面进行了"三位一体"的教学改革实践.
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优化教学设计,提高药物常识课教学质量
优化教学设计是搞好教学工作的重要内容,是提高人才培养质量的重要保证。通过科学制定教学目标,准确分析学员起始状态,针对具体内容选取教学方法以及实施常态教学监管等举措,优化药物常识课程教学设计,提高了教学质量。