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婴儿家长参与儿童保健的健康教育效果研究

唐艳;贺卫权

摘要: 选择笔者所在社区2015年1~12月婴儿家长160例进行研究,入选家长均签署知情同意书愿意配合本次研究,按照随机数字法分为2组,每组80例,对照组以常规健康教育模式处理,而研究组则以家长参与儿童保健的健康教育模式处理,比较两组效果.结果两组婴儿家长健康教育前相关知识、婴儿参加体检等百分比无明显差异(P>0.05),健康教育后研究组显著高于对照组(P<0.05);研究组婴儿家长在各个方面的保健知识评分显著高于对照组(P<0.05).婴儿家长参与儿童保健的健康教育可明显提高婴儿家长对相关健康知识知晓率,提高他们对保健知识了解与掌握,从而促进婴儿保健知识更好实施.

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