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儿科患儿心理需求与护理对策

王雪英;李群

摘要: 当前,医学模式已由单纯生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,护理工作也由以疾病为中心的功能制护理转向以病人为中心的整体护理。整体护理要求满足病人生理、心理、社会、精神、文化、和环境等方面的基本要求。儿科患儿也有这些要求。在实际护理工作中实施心理护理,对消除不良因素增强治疗信心取得佳治疗效果非常重要。为了适应现代医学的发展,心理护理已成为新的医学模式的重要组成部分[1]。根据美国心理学家马斯洛需求层次理论,本文将以此为依据来分析患儿心理变化并相应提出措施。这个理论由低级到高级依次为生理需求、安全需求、爱和归属感(亦称为社交需求)、尊重、和自我实现五类。由于生理需求已讨论了许多,自我实现的满足仅涉及成年人,将不讨论它们。

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