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提高超声诊断学教学水平的体会

高晓丽;李玲玲;张桂萍;迪利努尔

摘要: 当代医学教育水平不断提高和超声医学的飞速发展,超声诊断已成为医学生的必修基础课程。本文通过多年的教学和临床带教实习,摸索出广泛应用多媒体技术,以PBL教学模式展开课堂教学,教学相长,规范实习,以现代前沿技术,带动互动讨论,取得良好的教学效果。

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