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探讨优质护理在儿科临床护理中的应用

王燕甫

摘要: 目的 探讨儿科临床护理优质化处理的成效.方法2014年8月~2015年4月间我院儿科共接诊患儿335名,从中随机选取90名发烧患儿分为观察组和对照组各45例,针对观察组患儿护理采取优质化处理,而对比组采取常规护理,比较两组患儿的病情好转情况及治疗过程中患儿的配合状况.结果 通过临床观察,可以发现观察组病情好转情况明显优于对照组,并且观察组患儿哭闹状况明显优于对照组,差别有统计学意义(P <0.05).结论儿科临床护理优质化处理能有效缓解病情,快速推进病情好转,易于家属接受,并且治疗过程中患儿积极配合,哭闹情况较少,减少了患儿家属不满意而引起的医患纠纷,值得在临床护理过程中推广应用.

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