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情境模拟教学法在护理教育中的研究与实践研究

贾雪莲

摘要: 科学技术水平的不断发展和医疗环境的日益复杂,对护士的能力提出了更高的要求,护理教育者也致力于寻求能促进学生临床能力和思维能力的有效教学方法。情境模拟教学法注重实效性,突出操作性,实现了理论与实践的高度结合,近年来在国内外护理教育领域得到了较为广泛的应用。本文就情景模拟教学法在护理教育中的理论基础、应用现状及其在教学中的问题与思考进行综述,为下一步进行情景模拟教学的实施提供依据。

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