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八步就诊法在急诊带教中的应用

董金彦;王学庆;谭小梅

摘要: 急诊科是医院的特殊窗口单位,工作性质忙、乱、杂.传统的护生带教方法往往难以达到预期目标,为提高急诊科护生教学质量,我科于2005年对急诊科护生76人采用"八步就诊法"带教,学生对"八步就诊法"带教效果评价良好,现报告如下.

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