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视听法文献资料
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论语法翻译法与交际法相结合在外语教学中的应用
外语教学法在我国历经几个阶段(语法翻译法、直接法、听说法、视听法、认知法、功能法),其中以较早期的语法翻译法以及目前盛行的功能法即交际法为主要形式.应该承认,每一种教学法都有其优点及可取之处,但又并非是完美无缺的.
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英语交际教学法本土化思想的深化
英语教学法经历了各个方法阶段,诸如语法翻译法、直接法、听说法、视听法、古安的系列法、韦斯特的新法、特雷尔和克拉申的自然途径法、格铁纽的沉默法、卡鲁尔的认知法、威尔金斯的功能法以及70年代初兴起的交际法等.综观整个外语教学发展史,我们可以见到两条明显的主线,一是形式主义的教学思路,另一是活动主义的路子.下表作了简单对比,见表1.