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系统解剖学CAI课件的制作及特点
近几年来,计算机多媒体技术快速发展,信息技术已经渗透到人们的学习、工作和生活等各个方面.在教育领域中,人们借助于信息技术改变传统的教学方法.目前,使用多的就是利用多媒体CAI课件进行辅助教学.我院解剖学教研室为提高教学质量,应用现代化教学手段,已经制作完成系统解剖学多媒体教学软件.现将软件设计及软件制作过程中的体会介绍如下,以提高我院CAI课件制作的水平.1 系统解剖学CAI软件的总体设计1.1 开发平台的确定这一套解剖学CAI课件采用Macromdia公司开发的Authorware 5.2中文版多媒体制作软件进行处理,Authorware简单易懂,没有计算机基础的教师也可以轻松掌握,根本不需要高深的编程知识,就可以达到制作课件的各种要求.使教师有足够的精力去收集、制作各种创作素材,并随着学生的要求而修改课件的内容,制作成符合自己教学特色的解剖学教学软件.该软件操作简单;有多种交互方法;支持各种音频和视频文件,控制灵活.并且课件打包后的可执行文件比较小,可脱离源文件而独立存在,在网络中传输的速度比较快,使其成为制作医学多媒体课件的首选软件.
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浅谈医学多媒体课件的制作原则
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)作为一种先进的现代化教学手段,以其直观性、灵活性、实时性、立体化的优势,越来越受到广大教师和学生的青睐,在医学教学中更是得到广泛的应用.要想运用好CAI这一现代化的教学手段,其关键是要设计和制作出符合学科教学要求和特点的多媒体课件.在课件的设计和制作中,必须遵循以下几个原则,才能充分发挥CAI的优势,大幅度提高课堂教学质量.
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医学多媒体素材的准备技巧
在医学教育中,传统的教学模式和手段在发生深刻变化,多媒体课件以图形图像、文字、视频、音频、动画为媒体,比传统的挂图、投影胶片能更直观具体、生动形象地展现教学内容,因此越来越受到广大师生的欢迎.
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医学教学多媒体课件的制作与使用
目前,计算机在各类医科大学、专科学校得到广泛普及,由于多媒体技术具有综合文字、表格图形、图像和动画能力,能够实现图文声像并茂,动静快慢结合,而且教师可主动控制信息的交互,容易建立开放式的教学环境,使教师的主导性,学生的主体性得到充分的体现,因此,多媒体教学成为医学教学的重要手段,为深化医学教学改革,创新教学模式提供了强有力的技术支撑.下面,笔者就医学多媒体课件的制作与运用谈几点看法.
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生理学教学中应用多媒体的效果分析
多媒体教学形象、直观、容量大,重点难点借用图像、声音、动画表示,形象明了.生理学是医学院校基础课程的一门重要学科,是一门专业性、理论性很强的学科,多媒体课件正越来越多地应用于医学教学中,应用医学多媒体课件的多样性、集成性和交互性,能激发学生的抽象思维能力和问题在不同空间的表征能力,挖掘学生潜能,从而提高生理学教学质量[1].
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利用方正奥思制作医学多媒体课件的研究
方正奥思(Founder Author Tool)是北大方正技术研究院面向教育领域研究开发的一个可视化、交互式多媒体集成创作工具,具有中文界面、页式结构、无需编程、简洁易用、功能强大、开发周期短等特点.教学工作者能够根据自己的创意通过方正奥思制作出各种丰富多彩、生动活泼、简约流畅的CAI课件,在多媒体辅助教学方面发挥重要作用.这里主要探讨方正奥思6.0在医学多媒体课件制作过程中的应用.
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医学多媒体课件的设计与制作
针对多媒体教学的优势,探讨了医学多媒体课件设计与制作应遵循的原则,分析了课件在制作过程中应注意的问题,目的在于促进医学多媒体课件制作质量的提高。
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《转化医学电子杂志》征稿启事
《转化医学电子杂志》是经国家新闻出版广电总局批准,中国人民解放军总后勤部主管,第四军医大学出版社主办的专业电子学术期刊。杂志国际标准刊号:ISSN 2095‐6894,国内统一刊号:CN 61‐9000/R。本刊以全国各级医疗机构临床医护工作者、医教科研人员及医药卫生管理者为主要读者对象,开展学术交流,服务军队和地方医学事业发展。现面向全国高等医学院校、卫生管理部门、医疗单位征集优秀学术论文。欢迎广大医学教育者、卫生管理人员、医学科研人员、医务工作者踊跃投稿,我刊对老作者本人及推荐的稿件优先录用。本刊具有容稿量大、刊登周期短、信息时效高等特点。本刊免收审稿费,凡刊登的稿件均赠当期杂志和光盘,酌付稿酬。目前开设的主要栏目:专家视野(述评)、基础与转化医学、预防与转化医学、生物医学工程与转化医学、临床与转化医学、短篇报告、医学教育、综述、转化医学动态与咨讯、转化医学多媒体课件等。
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《转化医学电子杂志》征稿启事
《转化医学电子杂志》是经国家新闻出版广电总局批准,中国人民解放军总后勤部主管,第四军医大学出版社主办的专业电子学术期刊。杂志国际标准刊号:ISSN 2095-6894,国内统一刊号:CN 61-9000/R。
本刊以全国各级医疗机构临床医护工作者、医教科研人员及医药卫生管理者为主要读者对象,开展学术交流,服务军队和地方医学事业发展。现面向全国高等医学院校、卫生管理部门、医疗单位征集优秀学术论文。欢迎广大医学教育者、卫生管理人员、医学科研人员、医务工作者踊跃投稿,我刊对老作者本人及推荐的稿件优先录用。本刊具有容稿量大、刊登周期短、信息时效高等特点。本刊免收审稿费,凡刊登的稿件均赠当期杂志和光盘,酌付稿酬。目前开设的主要栏目:专家视野(述评)、基础与转化医学、预防与转化医学、生物医学工程与转化医学、临床与转化医学、短篇报告、医学教育、综述、转化医学动态与咨讯、转化医学多媒体课件等。 -
《转化医学电子杂志》征订启事
《转化医学电子杂志》是经国家新闻出版广电总局批准,中国人民解放军总后勤部主管,第四军医大学出版社主办,唐都医院承办的以光盘( CD?ROM)附纸质导读形式公开发行的医学电子专业学术期刊(月刊)。图文声像并茂,报道信息容量大,具有很强的互动性。以全国各级医疗机构临床医护工作者、医教科研人员及医药卫生管理者为主要读者对象,开展学术交流,服务军队和地方医学事业发展。设置的栏目有专家视野(述评)、基础与转化医学、预防与转化医学、生物医学工程与转化医学、临床与转化医学、短篇报告、医学教育、综述、转化医学动态与咨讯、转化医学多媒体课件等。
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《转化医学电子杂志》征订启事
《转化医学电子杂志》是经国家新闻出版广电总局批准,中国人民解放军总后勤部主管,第四军医大学出版社主办,唐都医院承办的以光盘( CD?ROM)附纸质导读形式公开发行的医学电子专业学术期刊(月刊)。图文声像并茂,报道信息容量大,具有很强的互动性。以全国各级医疗机构临床医护工作者、医教科研人员及医药卫生管理者为主要读者对象,开展学术交流,服务军队和地方医学事业发展。设置的栏目有专家视野(述评)、基础与转化医学、预防与转化医学、生物医学工程与转化医学、临床与转化医学、短篇报告、医学教育、综述、转化医学动态与咨讯、转化医学多媒体课件等。
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《转化医学电子杂志》征订启事
《转化医学电子杂志》是经国家新闻出版广电总局批准,中国人民解放军总后勤部主管,第四军医大学出版社主办,唐都医院承办的以光盘( CD?ROM)附纸质导读形式公开发行的医学电子专业学术期刊(月刊)。图文声像并茂,报道信息容量大,具有很强的互动性。以全国各级医疗机构临床医护工作者、医教科研人员及医药卫生管理者为主要读者对象,开展学术交流,服务军队和地方医学事业发展。设置的栏目有专家视野(述评)、基础与转化医学、预防与转化医学、生物医学工程与转化医学、临床与转化医学、短篇报告、医学教育、综述、转化医学动态与咨讯、转化医学多媒体课件等。
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《转化医学电子杂志》征订启事
《转化医学电子杂志》是经国家新闻出版广电总局批准,中国人民解放军总后勤部主管,第四军医大学出版社主办,唐都医院承办的以光盘(CD-ROM)附纸质导读形式公开发行的医学电子专业学术期刊(双月刊)。图文声像并茂,报道信息容量大,具有很强的互动性。以全国各级医疗机构临床医护工作者、医教科研人员及医药卫生管理者为主要读者对象,开展学术交流,服务军队和地方医学事业发展。设置的栏目有专家视野(述评)、基础与转化医学、预防与转化医学、生物医学工程与转化医学、临床与转化医学、短篇报告、医学教育、综述、转化医学动态与咨讯、转化医学多媒体课件等。
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《转化医学电子杂志》征订启事
《转化医学电子杂志》是经国家新闻出版广电总局批准,中国人民解放军总后勤部主管,第四军医大学出版社主办,唐都医院承办的以光盘(CD-ROM)附纸质导读形式公开发行的医学电子专业学术期刊(双月刊)。图文声像并茂,报道信息容量大,具有很强的互动性。以全国各级医疗机构临床医护工作者、医教科研人员及医药卫生管理者为主要读者对象,开展学术交流,服务军队和地方医学事业发展。设置的栏目有专家视野(述评)、基础与转化医学、预防与转化医学、生物医学工程与转化医学、临床与转化医学、短篇报告、医学教育、综述、转化医学动态与咨讯、转化医学多媒体课件等。
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中职卫校有效开展医学多媒体教学的方法
中职卫校开展医学多媒体教学有利于降低教学难度,提高学习效率.为达到这一目的,学校必须要建立自己的医学多媒体课件制作团队和素材库,同时,还应提供较好的多媒体教学环境,教师个人也应针对多媒体教学的特点进行充分的课前准备,这样才能充分发挥多媒体教学的效果.
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医学多媒体课件在内科学"自主型"教学中的应用
多媒体技术能够交互式地同时处理、传输和管理文本、图形、图像、语音、视频、动画等多种形式的信息.应用声、文、图并茂的医学多媒体课件教学,使医学教学能形象化地进行,更符合学生学习医学知识的认知习惯,其教学效果优于传统教学.
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虚拟现实医学多媒体课件制作技术
采用三维虚拟现实技术,以Director为操作平台,在医学多媒体课件中构建立体的教学空间,介绍其技术路线,从虚拟现实三维场景构建、医学场景集成及漫游两方面阐述课件制作的关键技术.结果表明三维医学多媒体课件具有更强的表现力和视觉冲击力,且运行安全稳定.