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  • 甘肃省5县基层妇幼保健人员增补叶酸知信行调查分析

    作者:刘佳微;杜蔚云;吴双;马瑞兰;张晓晶;马晴;李芝兰

    目的 调查甘肃省5县所有乡、村妇幼专干和计生专干增补叶酸预防神经管缺陷知识认知情况,客观评价出生缺陷干预效果,为指导神经管畸形的有效干预提供科学依据.方法 对甘肃省永靖县、泾川县、徽县、渭源县、敦煌市的所有乡、村妇幼专干和计生专干进行普查,分析其对增补叶酸的知识、态度和行为.结果 共回收有效问卷1 409份,调查显示,基层妇幼保健人员对"神经管缺陷发生的时间、神经管缺陷的诊断、生育神经管缺陷儿的高危人群、增补叶酸人群"等问题的知晓率较低,均不到50 %;其中35~44岁的工作人员在"接受培训、知道健康妇女需要补充叶酸、认为有必要向育龄妇女介绍叶酸重要性、对妇女进行宣传教育、免费发放叶酸、指导并监督服用叶酸"方面知识欠缺,知晓率分别为36.2 %、36.2 %、37.4 %、37.2 %、37.2 %、35.0 %.结论 甘肃省基层妇幼保健人员对增补叶酸知识知晓率普遍较低,需进一步加强基层妇幼保健人员的培训,以提高其专业知识水平.

  • 优质护理服务活动对妇幼保健护理人员的影响

    作者:张光群

    目的 分析优质护理服务活动对妇幼保健护理人员的影响,包括人员管理水平、 护理水平以及患者护理满意度.方法 2012年1月该院开始实施优质护理服务活动,通过建立管理小组、制定管理制度、强化技能培训、加强制度落实、打造顺畅交流等方式在全院范围内开展优质护理服务活动,期望能够达到提升该院护理人员管理水平、提升护理水平、提升患者满意度的效果.结果 活动后该院护理管理水平评分以及护理水平评分明显优于护理前,差异具有统计学意义(P<0.05).活动前患者护理满意度94%,活动后患者护理满意度82%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论优质护理服务活动对妇幼保健护理人员的管理水平、护理水平均有明显提高.

  • 妇幼保健人员对产后抑郁认知问卷的编制及评价

    作者:李密密;张国琴;李琰;戴荣

    目的 :尝试编制适合我国妇幼保健人员对产后抑郁认知的问卷并初步检验其信效度.方法 :整理分析产后抑郁相关文献,以认知及知-信-行理论模式为构架,探讨妇幼保健人员对产后抑郁认知的内容,咨询相关专家,在此基础上建立问卷条目池,编制初始问卷,抽取46例小样本进行预试,结合预试结果 、被试意见 、专家建议 、课题组讨论,形成正式问卷,抽取231名妇幼保健人员进行调查,采用信效度分析 、相关分析等统计方法评价该问卷.结果:正式问卷由100个条目 、4个维度组成;问卷的Cronbach'sα 系数为0.917,分半信度系数为0.936,重测相关系数为0.956(P<0.001),内容效度指数(S-CVI)为0.942,校标效度相关系数为0.865(P<0.001).结论 :本研究编制的妇幼保健人员对产后抑郁认知的问卷结构清晰 、内容全面 、具有一定代表性,信效度良好,可用于调查妇幼保健人员对产后抑郁认知的状况.

  • 妇幼保健人员对产后抑郁认知的现状调查

    作者:李密密;张国琴;李琰;戴荣

    目的 了解石河子市妇幼保健人员对产后抑郁的认知现状.方法 采用自行编制的问卷对355名妇幼保健人员进行调查,抽取16名妇幼保健人员进行面对面半结构访谈.结果 研究对象总得分(76.01±10.332)分,对产后抑郁评估诊断及治疗的认知得分率低.不同年龄、文化程度、婚姻状况、岗位、从业时间、科室、职称的妇幼保健人员对产后抑郁认知状况有差异(P<0.05).访谈结果表明,妇幼保健人员对产后抑郁相关知识或技能掌握不全面,对产后抑郁者缺乏跟踪管理,今后开展产后抑郁工作的重点是预防保键.结论 妇幼保健人员对产后抑郁的认知状况不佳,受多种因素影响.相关部门需加强培训,针对认知薄弱的内容或人员重点强化,以提高妇幼保健人员对产后抑郁的整体认知水平,便于落实产后抑郁预防保健工作.

  • 大理和楚雄妇幼保健人员"儿童铅中毒"认知水平调查

    作者:段全凤;李宏发;何作顺;施伟娟

    随着工业的发展,生活中含铅物质增多,铅污染增加,儿童是铅污染的易感人群.铅对儿童智能及行为发育有严重影响,血铅每上长100/μg/L,儿童智商下降6~8分[1].我国于2004-02-18开展了中国城市儿童铅中毒防治项目[2],该项目涉及16个城市,2万多名儿童的调查.云南省2地州参与了此次对妇幼保健人员关于"儿童铅中毒"专业知识的调查,报告如下.

  • 优质护理对妇幼保健护理人员护理素质影响分析

    作者:李琳

    目的:分析优质护理对妇幼保健护理人员护理素质的影响.方法:以2017年1月—2018年12月为研究时间段,其中,2017年1—12月为对照阶段,采用常规护理模式,2018年1—12月为观察阶段,采用优质护理模式,对比两个阶段护理人员的综合素质评分.结果:在妇幼保健护理人员护理素质评分中,观察阶段护理人员在沟通能力、工作态度、护理技术、护理书写规范的评分均高于对照阶段,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论:在妇幼保健工作中采用优质护理模式,能够提高护理人员的服务素质,从而提高护理服务质量,因此值得在临床实践中推广使用.

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