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实施人才强校战略实现学校更好更快发展
概述了学校在人事工作改革和教学科研及管理队伍建设方面的措施,并提出加强党建工作,突出为教学服务的理念.
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人才强校战略指导下的地方医学院校师资队伍建设研究
随着人才强国战略的实施,高校逐步建立“人才强校”的发展战略。师资队伍建设是“人才强校”战略的核心内容,努力建设高水平的师资队伍是高校实施“人才强校”战略的必然途径。地方医学院校必须坚持以“人才强校”作为师资队伍建设的主线,通过集中资源、人才引进,创造条件、加强培养、深化改革、创新机制,加强领导、增加投入等举措,完善师资队伍结构,促进师资队伍的可持续发展,为实现“人才强校”战略目标提供坚强的人才保证。
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质量立校人才强校科技兴校
黑龙江中医药大学创办于1959年.经近半个世纪的建设与发展,不断在继承中创新,在创新中发展,努力发挥中医药的特色与优势,目前已成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、教学水平一流、科研成果卓著、医疗技术高超、设施先进的全国知名中医药高等学府.
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高校实施人才强校战略的几点思考--兼论高校人才队伍建设
胡锦涛同志在全国人才工作会议的讲话中指出,实施人才强国战略,是抓住和用好重要战略机遇,应对日益激烈的国际竞争的必然要求;是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求;是增强党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求.人才建设,事关党和国家事业发展的全局,也是办好高等学校的头等大事.本文结合高校人力资源开发和管理工作实际,就当前高校加强人才资源建设,实施人才强校战略谈几点粗浅的认识.
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"人才强校"战略的实践与思考
人才资源是高校事业发展的第一资源,构建高素质的师资队伍是建设高水平大学的第一需要.要实现学校办学规模、办学水平和层次质量上的跨越式发展,造就一批优秀人才,建设一支高素质的师资队伍至关重要.
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以科学发展观指导深化教学改革
五年一贯制高职教育如何发挥长学制优势,彰显技术技能型人才的培养特色,关键要以科学发展观为指导,深化教学改革,更新办学理念,理清办学思路,提升办学境界,进一步改善办学条件,凝炼办学特色.凝心聚力、求真务实,坚持"质量兴校、人才强校、专业建校、市场立校".
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人才强校战略思维下高职院校师资队伍建设研究 ——以M职业大学为例
高职教育进入内涵式发展阶段,如何提升师资队伍建设水平,是高职院校当前急需解决的重要问题.文章以M职业大学师资队伍建设实践为例,从树立人才强校战略思维、完善人才聘用机制、推进人事制度改革等方面阐述了师资队伍建设策略,为高职院校开展师资队伍建设提供实践模式借鉴.