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网络心理文献资料
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大学生网络行为与心理健康的关系
目的 探讨大学生网络行为与心理健康的关系.方法 使甩青少年网络行为问卷和症状自评量表(SCL-90)对123名大学生被试进行调查.结果 大学生网络行为有显著的性别差异;大学生的网络娱乐、性与赌博、对网络的消极评价、上网焦虑、网络满意感与SCL-90的因子有显著相关.结论 大学生网络行为与心理健康水平有显著相关.
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浅析中专学生的网络心理
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医学高职生网络心理调查与分析
为了解医学高职生上网的基本情况、上网时的心理状况,我们运用"网络心理调查问卷"进行了调查,就如何减少医学高职生网络成瘾人数、发挥网络的正面作用进行了讨论.
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高校大学生网络心理健康教育现状及对策
在当代网络化发展进程中,青年大学生作为网络传播活跃的主体,正处于成长与发展时期,其心理具有较大的可塑性.大学生的心理健康问题已经成为高等院校思想政治工作的热点和难点问题.当前,强化大学生的自我调节、促进大学生的社会化,对大学生心理健康教育具有积极的现实意义.
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板蓝根网络心理疗法
板蓝根网络心理疗法,源于网络心理咨询需要而产生的一种心理咨询技术,是多种心理疗法和心理特征的综合体现,由满灌疗法、完形疗法、咨询动机以及网络心理特征组成.板蓝根网络心理疗法可以很好的完成求助者咨询动机筛查、判断求助问题的真实性、判定可能的咨询效果以及建立良好的咨询关系.具体操作流程依次为:在团体氛围内,要求求助者快速张贴本人照片,咨询师和围观群友鼓励,咨询师根据求助者张贴照片的速度、照片质量以及阻抗程度对求助者自我改变的动机强度以及内心开放程度作出判断,随后开始正式网络心理咨询.故板蓝根网络心理疗法是一种在网络心理咨询开展前期的心理咨询技术.
