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2013第十届北京高校健康环保周启动
随着“舌尖上的浪费”问题被曝光,践行勤俭节约的光荣传统成了社会各界的热议话题,网民率先发起“今天不剩饭,从我做起!”的光盘宣言,由此掀起一场全民参与的“光盘行动”。9月22日,由北京环境科学学会、国际食品包装协会联合主办,北京凯发环保技术咨询中心承办的2013第十届北京高校健康环保周活动,在北京市环境保护宣传教育中心拉开帷幕。
北京高校健康环保周是面向高校大学生开展的环保公益活动,从2004年起每年举办一届,至今已成功举办过九届。本届高校健康环保周活动的主题是“吃光喝净打包不剩”,有23所北京高校的25个学生社团参加。活动期间将通过校园展示、健康环保论坛、环保知识讲座、调查报告以及参观回收利用再生制品基地等形式,让更多高校大学生们广泛参与其中。学生在社会实践中领悟到更多健康环保知识,终通过他们的行动影响身边的同学、老师和家人,共同践行节约资源、减少浪费等环保理念。 -
某校大学生与正畸医生对错畸形的感知差异及其影响因素调查研究
目的:分析正畸医生与长春市某高校大学生对错畸形的感知差异及其相关影响因素。方法选取长春某高校医院口腔科门诊接收的186例大学生作为该次调查的研究对象,采用人口调查及自评两种问卷形式对所选研究对象进行调查,主要工具包括牙齿健康因素(dental health component,DHC)、牙齿美观因素(aesthetic component,AC)和正畸治疗的需要指数量表(index of orthodontic treatment need,IOTN),比较正畸医生与大学生两种人群对错畸形的感知差异,并分析造成这种差异的相关因素。结果①比较所选大学生对DHC正畸的需求强度,24例(12.90%)为强烈需求,162例(87.10%)为不强烈需求,二者之间差异明显;②比较所选研究对象对AC正畸的需求强度,32例(17.20%)为强烈需求,154例(82.80%)为不强烈需求,二者比较差异显著;③比较所选大学生中对DHC及AC正畸需求的性别比例,女性与男性的需求程度之间无显著差异;④调查对象的父母学历均在高中及以上者对DHC正畸的需求强烈程度显著高于父母学历均在初中及以下者。结论正畸医生与大学生之间对错畸形的感知存在着显著差异,而影响这种差异的重要因素是学生认知程度及其父母所受教育水平。
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公办与民办医学院校大学生自尊现状分析
大学生的自尊与心理健康有着密不可分的联系,自尊已经成为大学生心理健康的关键指标。如今,民办与公办医学院校大学生自尊存在很大的差异性,导致这种差异存在的因素比较多。该文详细分析大学生自尊现状以及差异性存在的原因,认为应在全员育人理念的指导下,有针对性地进行分析研究,并针对存在的问题及时调整对策。
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高校大学生健康体检需求及其影响因素分析
高校大学生是国家未来发展的主力军,当前人们越来越重视高效大学生的健康问题,加大了高校大学生的健康体检.该文论述了高校大学生健康体检的重要性、体检需求、及其影响因素,以便能更好的促进高校体检工作.及时了解学生的健康状况,如有问题及早发现及早进行治疗,清除疾病隐患,保证高校大学生持续健康发展.
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大学生伤害危险因素的非条件logistic回归分析
有关伤害的大多数研究报告主要注重于伤害事件的描述,而影响伤害发生的个体内在因素和个体所处的外环境因素极其重要和复杂,为此,本文对某高校大学生伤害发生的危险因素进行了初步探讨.
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某高校大学生退学现状及原因分析
为了解大学生退学现状及原因,笔者对河北工业大学1999至2005年入学的大学生的退学情况进行了回顾性调查.一、资料与方法资料来自河北工业大学本科生学籍管理登记册、校医院历届学生体检档案和校医院防病科本科生学籍变动统计表.涉及1999至2005年的河北工业大学本科学生共计84 647名.用SPSS10.0统计退学率和影响因素构成比.
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加强高校大学生思想政治教育工作信息化建设的思考
随着互联网技术的快速发展和高校信息化建设的不断推进,大学生思想政治教育工作信息化建设虽然取得了一定的发展,但也存有诸多问题.本文在分析现存问题的基础上,探讨如何进一步加强高校大学生思想政治教育工作信息化建设,从而增强大学生思想政治教育的实效性.
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构建高校学生心理健康教育411模式的实践与探索
目的通过对大学生心理健康教育411模式的探索,总结和构建出一个比较完善的高等学校学生心理健康教育与心理辅导工作的组织体系与运行机制.方法对每一级组织的设立与人员配备,成员的培训与要求,工作的范围与职能,机制的运行与组织协调等进行比较详细地论述.结论构建高校学生心理健康教育411模式,是开展大学生心理健康教育与心理辅导工作的有效途径.
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大学生乙型肝炎防治知识的调查
乙型肝炎(乙肝)是一种严重危害人类健康的疾病.为了解大学生对乙肝防治知识的掌握程度,以便制定有效的健康教育策略,烟台市于2000年4月对某高校大学生进行了调查.现将结果报告如下.1 调查对象、内容和方法按整群随机抽样的方法,在烟台市某高校随机抽取312名大学生做为调查对象.采用问卷调查.调查问卷为自行设计,经过预试验后修改而成,内容包括乙肝防治知识、态度和行为三个类型的问题.由经过培训的调查员将问卷发给大学生填写,问卷填好后当场收回,然后对答卷进行核对整理,统一编码.
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976名大学入学新生肠道线虫感染情况调查
为了更好地开展高校大学生的寄生虫病防治工作,作者对本校一年级大学新生进行了肠道线虫感染情况调查.
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大学入学新生肠道线虫感染情况调查
为了搞好高校大学生的寄生虫病防治工作,并为此项工作的开展提供可靠依据,作者于1997~1999年对本校的一年级大学生进行了肠道线虫感染情况调查.
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影响大学生学习积极性的因素分析
研究表明“缺乏学习动力”是困扰大学生心理健康的严重问题,也是高校心理咨询四个常见问题之一[1、2]。为了提高咨询效果,我们采用合肥高校心理咨询协作组设计的1999安徽高校大学生心理问卷,在“安徽大学”,“中医学院”,“安庆师院”,“合肥联大”等学生中,按性别、城乡、文理、分层抽取400名大学生参加了调查。 获有效问卷369名。将“高学习积极性”组和“低学习积极性”组进行了比较,寻找差异显著的项目。
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醒脑静联合应用纳洛酮注射液治疗高校大学生急性重度酒精中毒疗效观察
目的 探讨醒脑静与纳洛酮联合应用治疗急性重度酒精中毒的临床疗效.方法 将100例急性重度酒精中毒大学生患者随机分为两组,在常规支持治疗的基础上,对照组给予治疗量纳洛酮,观察组给予醒脑静联合治疗量纳洛酮治疗,对比观察组与对照组的治疗效果.结果 观察组患者症状消失时间与清醒时间明显优于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 醒脑静联合大剂量纳洛酮治疗急性重度酒精中毒具有更好的临床效果,能够很好地缓解患者的症状,缩短他们的清醒时间和住院时间,值得在临床上推广应用.
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某高校大学生结核病防治知识知晓率的调查
结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性呼吸道传染病,严重危害人类的健康,是我国重点控制的传染病之一,也是全球关注的公共卫生问题[1].高等院校是一个不同于一般社区的环境,其特殊性主要体现在高校是青少年集中的场所,学生来源广泛,人员密度较大,相互接触较为密切;此外,高校学生学习任务重,饮食及生活规律性差,一旦发生结核病,易造成聚集性发病[2].因此,为了解大学生对结核病防治知识的知晓情况及获取知识的主要途径,笔者对某高校二年级6个不同院系共1100名学生进行了问卷调查,结果报告如下.
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成都市高校大学生抗菌药物使用情况调查
目的 调查成都市高校大学生抗菌药物使用情况的现状,并分析其相关影响因素,为提高和改善成都市高校大学生抗菌药物的合理使用提供参考依据.方法 对成都市4所高校1 600名大学生采用分层整群随机抽样的方法进行问卷调查.结果 高校大学生抗菌药物未经处方使用行为发生率为41.94%(648/1 545),大学生抗菌药物未经处方使用行为与其所学专业和家庭所在地显著相关(P<0.05).结论 成都市高校大学生抗菌药物未经处方使用发生率较高,且用药频繁,需对高校大学生开展抗菌药物知识的专项宣讲教育,进一步提高和改善高校大学生群体抗菌药物合理使用水平.
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高校大学生存在的心理问题及对策
加强大学生的心理教育,解决大学生存在的心理问题,是加强高校大学生思想政治教育的一个组成部分.高等学校中特定人群的生理发育、生存环境、生活方式与前途理想,形成了当代大学生特定的心理结构与自我定位,因而使他们形成了心理疾患的易发人群.根据有关调查显示,近年来大学生自残、自杀的比例有明显增加,在休学、退学的学生中,约有1/3是由于心理障碍引起;因失眠、失恋、担心失业等因素造成心理问题而就医的人数也呈上升趋势.本文就目前高校大学生中存在的心理问题进行分析,并提出相应的医疗教育对策.
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高职高专院校大学生膳食结构的调查刍议
目的:调查分析学校人群营养与健康状况并提出相应的改善措施。方法采用随机分层整群抽样原则,自行设计调查问卷,运用营养学原理分析总结。结果调查对象每日摄入三大营养素基本合理,男生、女生的脂肪摄入量均接近上限,而碳水化合物摄入量偏低。结论该校人群晚餐能量明显偏高,容易造成肥胖和胃肠道负担。膳食制度和膳食结构都存在不合理之处,有待进一步完善。
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盐碘含量调整前后天津高校大学生碘营养的对比研究
目的 了解食盐加碘新标准实施前后天津市高校大学生碘营养水平的变化情况.方法 于2011和2013年在天津市两所高校采用随机抽样调查方式,采集在校用餐的122名学生晨尿样本,每校采集3份饮用水供水点水样品和3份食堂盐样品.采用过硫酸铵消化砷铈催化分光光度法测定尿碘及水碘,直接滴定法测定盐碘.同时向调查对象现场发放碘营养状况调查问卷.结果 两年度大学生样本的性别、饮水种类、饮酒、海产品食用情况、肉蛋类食用情况、高钙食品食用情况、吸烟及碘营养知识比较,差异均无统计学意义(P>0.05).2013年总体尿碘中位数为203.89 μg/L,较2011年(M=289.14 μg/L)降低(P<0.05).两年度所采集12份水样碘含量均在7.60~11.56μg/L之间,2013年平均为9.90 μg/L,2011年平均为8.36 μg/L.2013年6份盐样中1份为非碘盐;2011年均为合格碘盐.结论 本次调查的高校大学生2013年碘营养水平较2011年降低,但仍处于充足和可接受水平.应加强特殊人群碘盐供应的监督管理.
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南京某高校学生健康素养干预效果的研究
目的 为提高大学生健康素养水平,对高校大学生健康素养干预效果进行探讨,为开展行之有效的高校健康教育干预策略提供参考.方法 采用分层整群抽样方法,以南京某高校大学生为研究对象,分为试验组(300人)和对照组(300人),运用教学综合试验的方法,评价高校学生健康教育的干预效果和实施策略.结果 实施综合教学试验后,试验组和对照组在健康知识与理念、健康行为与生活方式及健康技能方面差异有统计学意义(P<0.05),试验组和对照组学生在健康素养的科学健康观、慢性病预防、安全与急救、基本医疗素养方面呈现的差异有统计学意义(P<0.05),但在传染病预防等领域差异不显著.结论 开展综合的高校健康教育干预策略对提高大学生健康素养水平是行之有效的,应加强健康体适能教育在高校健康教育干预措施中的运用,强化健康理论教育与健康实践教育相结合,提升高校学生综合健康素养能力.
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高校大学生常见疾病的防控措施探讨
大学生正是意气风发,学习技能知识,报效祖国的年纪.但一些数据显示,一些常发于疾病,已经将"魔爪"伸向了这群未来主人翁.慢性疾病正逐步年轻化,学习生活过于不规律,导致体质下降,不得不敲响警钟,我们应该对大学生健康知识逐步普及.