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精神分裂症患者住院依赖行为的综合技能训练效果评价
目的探讨精神分裂症患者住院依赖行为的综合技能训练效果.方法对具有住院依赖行为的82例精神分裂症患者,随机分为研究组(42例)和对照组(40例),研究组给予半年的综合技能训练,采用社会功能残疾评定量表(DAS)、日常社会生活能力量表(ADL)、生活满意度指数A量表(LSIA)、住院病人护士观察量表(NOSIE)作为评价工具.结果NOSIE量表病情估计分及因子分,DAS总分及因子分,ADL、LSIA总分,经过半年综合技能训练,两组差异有显著意义均(P<0.05).结论综合技能训练可以改善精神分裂症患者的住院依赖行为.
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男性慢性精神分裂症恢复期患住院依赖行为因素分析及对策的研究
住院慢性精神分裂症患者,由于多种因素可对住院产生不同程度的依赖性,本研究着重探讨了通过系统护理干预手段,对住院依赖行为的作用效果.2003年1月-2004年1月,对我院住院精神分裂症男性患者100例进行了临床研究,取得了较好的临床效果,现报道如下.
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社会生活模拟训练对男性精神分裂症患者住院依赖行为的改善
精神分裂症是一种慢性精神病,有持续和反复发作的特点,常需长期或多次住院.但有些患者却出现了住院依赖行为[1],表现为过分依恋医院,即使生活自理能力好,且能承担一定的劳动和责任能力的患者仍不愿出院,更有些患者出院后病情恶化,再入院后便可迅速缓解.这种行为的产生严重影响了精神分裂症患者的社会回归,同时也增加了家庭和社会的负担.因此,为预防和减少这种行为的发生,我们制订了一套模拟社会生活的训练模式,并对50例有住院依赖行为的男性精神分裂症住院患者,进行了为期半年的训练观察,现将结果报告如下.
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综合技能训练对精神分裂症患者住院依赖行为的效果评价
目的:探讨综合技能训练对精神分裂症患者住院依赖行为的疗效.方法:对62例精神分裂症患者进行12周的生活能力训练,社交基本技能训练,社会角色训练,症状及药物自我处置技能训练,并采用社会功能残疾评定量表(DAS)、日常社会生活能力量表(ADL)、生活满意度指数A量表(LSIA)、住院患者护士观察量表(NOSIE)进行评定.结果:1年后不但患者的精神症状得到了缓解,而且社会功能、日常生活能力、生活满意度得分均明显提高,(P<0.05,P<0.01).结论:综合技能训练可改善患者的住院依赖行为,提高其社会功能和社会适应能力.