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儿童疾病综合管理引入高职护理教育的初步研究
目的 探讨将儿童疾病综合管理(IMCI)引入高职护理教育体系的方法及效果.方法 将IMCI课程设为选修课,选取苏州卫生职业技术学院2005级高职护理5年制班级中自愿报名的44名学生参加,学习结束时对学生进行综合考核.采用自设的问卷,从IMCI引入高职护理教育的可行性、实用性、推广性等3个方面进行调查.结果 90%的学生考核成绩为优秀,10%的学生考核成绩为良好;将IMCI引入高职护理教学具有可行性、实用性、推广性,并且学生在进一步推广方面提出了宝贵的建议.结论 IMCI课程值得在校期间普及,但在教材改进、教师培训及教学方法等方面还有待于进一步探讨.
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赴菲律宾对儿童疾病综合管理考察报告
以卫生部基妇司儿童处带队,由湖南、宁夏、山西组成的一行5人考察团,于1999年8月8日至8月21日对菲律宾儿童疾病综合管理(Integrated management of childhood illness,简称IMCI)项目工作进行了考察.考察期间访问了菲律宾卫生部、国家妇幼培训中心,听取了项目官员和专家对项目工作的计划、实施、评估等情况介绍,考察了实施IMCI项目的国家至乡村级医疗保健机构,例如:菲律宾综合大学医院、Davao市地区级医院、乡卫生保健院、健康服务中心、营养咨询中心、村卫生站.另外,还参观了一所乡级私立医院和外科网络.
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《儿童疾病综合管理》项目实施方法(五)对耳部疾病的评估分类和处理
有耳部症状的患儿可能有耳部感染.耳部有感染时,脓液常聚积在鼓膜的后面,而导致疼痛和发热.若未对感染给予治疗,鼓膜就有可能破裂.脓液流出后,疼痛会有所减轻,同时发热和其他症状也会消失,但鼓膜有一小穿孔,听力会减退.
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世界卫生组织与联合国儿童基金会《儿童疾病综合管理》项目介绍
1 项目简介儿童疾病综合管理包括家庭和社区,以及卫生机构实施的预防性和医疗性措施等内容.在卫生机构中,儿童疾病综合管理战略促进了在门诊就对儿童期疾病做出准确的确认,保证了对所有重大疾病的结合治疗,加强对照护者的咨询,并提高严重患儿的转诊速度.
关键词: 儿童疾病综合管理 -
儿童疾病综合管理卫生机构调查
在发展中国家,每年约有1 200万5岁以下儿童死亡,其中大部分是婴儿.70%儿童的死亡原因是急性呼吸道感染(多为肺炎)、腹泻、麻疹、疟疾或营养不良,大多数情况下是这些原因综合作用的结果.儿童疾病综合管理(IMCI)是当前儿童卫生的主要策略,包含治疗和预防儿童期主要疾病的一系列干预措施.其目的是降低婴儿和儿童死亡率,减少疾病和残疾的发生率及其严重程度,以促进儿童的健康生长和发展.我国自1998年由卫生部、世界卫生组织(WHO)和联合国儿童基金会(UNICEF)合作选择了一些省(区)县开展了儿童疾病综合管理的早期实施.本研究应用WHO提供的卫生机构调查方法对这些地区实施IMCI前的情况进行调查,为实施后的效果评估提供基础资料.
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儿童疾病综合管理策略及研究现状
儿童疾病综合管理(IMCI)策略是世界卫生组织(WHO)改善儿童生存、实现联合国千年发展目标之四(MDG4)的一项重要的全球性策略,目前已在全球110多个国家实施[1].我国于1998年引进,先后完成了技术规程的改编、试点及一定范围的扩展实施,取得了明显效果[2-5].根据联合国儿童基金会(UNICEF)调查数据,2010年全球仍有760万5岁以下儿童死亡,且大部分儿童死亡是由IMCI涉及的5种疾病引起的.
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儿童疾病综合管理(上)
简介儿童疾病综合管理 (integrated management of childhood illness,IMCI)是由世界卫生组织(WHO)、联合国儿童基金会(UNICEF)等国际组织联合开发的儿童疾病与健康综合管理方案,其目的是降低发展中国家儿童死亡率、减少儿童患病率和病残率、提高儿童健康与生长发育水平.该方案自 20世纪 90年代中期开发以来,目前已在全球发展中国家中广泛推广和应用.我国在卫生部的领导、部署下,自 1998年开始介绍、引进该方案,目前已在一些地区开始实施.
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云南省普洱市边境一线乡村医生现状调查与分析
[目的]了解云南省普洱市澜沧、西盟、孟连、江城四个边境县中位于边境一线村级医疗点的卫生人力资源现状,为探索适合边境少数民族地区乡村医生的培训模式提供依据.[方法]使用WHO的调查方法及相关问卷资料,对四个少数民族边境县20个边境乡的所有在册乡村医生进行问卷调查.[结果]普洱市边境一线共有87个村级医疗点,137名乡村医生,平均每个村有1.57名乡村医生;94%的乡村医生是少数民族;乡村医生的男女性别比为1.45∶1;文化程度以初中及中专学历为主;平均年龄34岁.乡村医生医疗专业水平较低,尤其对儿童疾病的诊治和预防保健能力较低.[结论]云南普洱边境一线村级医疗点乡村医务人员数量基本能够满足需求,年龄结构和性别比例基本合理.但村医在医疗专业的整体水平方面差距还很大,学历层次低的状况未得到根本解决,相关专业培训急需扩展和加强.
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儿童疾病综合管理策略对改进儿童医疗保健服务的效果研究
目的 通过评估儿童疾病综合管理策略实施后的效果来探讨该策略对改进儿童医疗保健服务的效果.方法 以世界卫生组织通用的卫生机构调查和评估工具,结合我国的实际情况进行改编,对基础调查和儿童疾病综合管理实施后进行评估.结果 实施儿童疾病综合管理策略后医生在对患儿的评估、分类、治疗以及与家长的交流都有显著提高,治疗的正确率由实施前的20.2%提高到82.2%.结论 儿童疾病综合管理策略可以有效地改进我国基层的儿童医疗保健服务.
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儿童疾病综合管理实施地区卫生机构基本设备和药品调查研究
[目的]调查分析儿童疾病综合管理(integrated management of childhood illness,IMCI)实施地区卫生机构的基本设备和药品情况,为评估IMCI实施后的效果提供基础资料.[方法]根据WHO的卫生机构调查方法,结合本国的实际情况进行改编,培训调查员后进行现场调查.[结果]多数卫生机构的基本设备短缺且廉价而有效的药品供应不足.[结论]基本设备和药品是儿童医疗保健服务的基础.调查地区在这方面存在许多问题,有必要实施IMCI来促进基本设备和药品的供应,以提高儿童医疗保健服务的水平.
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儿童疾病综合管理地方术语研究
[目的] 使医务人员在进行儿童疾病综合管理(IMCI)病例管理时准确地评估儿童和更好地咨询母亲. [方法] 根据WHO提供的人类学研究方法对IMCI病例管理涉及的12个关键的医学术语所对应地方术语进行研究. [结果] 在湖南茶陵、宁夏盐池分别找到了12个医学术语所对应的一个或二个正确的地方术语,并得到了当地医务人员的认可. [结论] 本次研究的结果不仅有助于医务人员在IMCI病例管理中准确地评估儿童和更好地咨询母亲,也可以为这二个县其它相关的卫生工作提供参考资料.
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将儿童疾病综合管理首次引入儿科护理教学
由世界卫生组织(WH0)、联合国儿童基金会(UNICEF)合作的儿童疾病综合管理(IMCI)项目,是围绕保护和促进儿童健康这一重要环节,采取简便有效的干预措施对儿童常见病、多发病实行综合管理,有利于降低婴儿及5岁以下儿童死亡率,是继儿童急性呼吸道病案管理之后又一全球行动.根据卫生部项目实施方案和WH0要求,IMCI应逐步纳入教学院校课程,使学生在校期间就能掌握防治儿科疾病的适宜技术,更好地为基层培养技术人才.是否能把IMCI引入儿科护理教学中?怎么引入?由于时间很短,在保证教学目标的前提下,首次尝试部分引入教学.