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我不是个统计数字
认识玛丽是通过学校和教堂.我只知道她是一位数学教师,其它方面就了解得很少了,所以根本没想到,当玛丽得知我被诊断出患有癌症时会送给我一本关于癌症的书.我拿不准自己能不能静下心来看书,但是我很感激玛丽对我的关心.
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第二讲医学论文中统计表与统计指标的应用问题
主持人语 我由数学教师改做医学统计教学和科研工作已有10年,对医学科研中数据的变异性体会颇深,也深感对待医学论文中的数据,不能简单地比比数字大小就能够得出科学结论.尽管许多医学研究工作者曾经有过医学统计学的训练,但医学杂志上的论文中仍存在较多的统计学问题.这次有机会为<华北国防医药>撰写医学论文中统计知识的讲座,是自己和医学研究者交流的好机会,真诚希望通过我的努力能为提高<华北国防医药>杂志的论文统计质量贡献一份力量.
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父爱天地重--一例异体睾丸移植的动人故事
事业鼎盛时,睾丸没了,爱情飞了1977年9月,唐宪出生在西北一个省会城市,他的父亲唐毅夫是一名普通工人,母亲是一所重点中学的数学教师.1994年,唐宪考上了哈尔滨工业大学,2000年初,唐宪邀约两个大学同学,注册成立洪宪实业有限责任公司,主要经营造纸和印刷机械.
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数学教师如何适应医学环境
本文对高等数学教师在医学院所面临的问题作了一些分析,并提出了几点建议.
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西安市普通和重点中学数学教师心理状况分析
症状自评量表(Symptorn Checklist-90,SCL-90)在评价人群的心理健康整体水平方面有着好的信度和效度[1,2].近年来,随着对心理健康认识的加深,越来越多的研究开始关注不同人群的心理健康状况[3,4].本文对教师心理健康状况及影响因素进行分析,为教师心理健康研究提供基础资料.
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采用适当方法帮助学生适应《高等数学》学习
<高等数学>的学习历来让许多学生感到非常头痛,很多学生都认为数学概念很抽象,定理和性质理解起来很费力,应用就更不容易了.教师在讲授这门课时也往往是费了很多力气,但效果却不尽如人意.而且<高等数学>作为基础学科被安排在大学一年级学习,学生都刚入学不久.还不太适应大学的学习生活.因此,作为一名数学教师,帮助学生尽快地适应高等数学的学习是我们义不容辞的责任和义务,就这方面谈谈我个人的观点.
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案例教学法在《数理统计》教学中的应用研究
<数理统计>是实际应用性很强的一门数学学科,它在许多领域如工程、信息、经济、医药、生物、气象与环境等成为不可替代的基础分析工具.我校对制药工程专业、公共卫生管理专业、卫生信息系统专业开设此门课程,旨在开阔学生视野,培养学生科研意识,用数理统计方法去分析和解决医药学中实际问题.如何给非数学专业的学生讲好此门课程是我们数学教师应该探讨的问题,根据专业特点和课程特点,我们对该课程进行了教学改革,除了对教学内容进行改革外,重点对教学方法进行了改革,除采用其它教学方法外,案例教学法是重点采用的比较好的方法.
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脆弱的中年男人
病例1:钟老师 51岁 某中学数学教师钟老师在市重点中学当了20多年的老师,眼看着就要到离休年龄了,可学校还想让他多教几年--钟老师带的毕业班每年都是全市重点率高的,数学单科成绩状元也都来自钟老师的学生.
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高职院校数学教师应用意识的培养
现提出高职院校数学教师的应用意识应通过更新教育观念、优化知识结构、创新教学方法、提倡数学研究、坚持数学实践等多种形式来培养和加强.
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升格为高职的中职数学教师转型探索
为适应社会对技能型人才需求层次的提高和学校转型发展的需要,很多中职学校升格成为高职院校.升格后的高职院校的教师绝大多数是随学校升格转型的中职教师.这部分教师在享受学校升格带来的机遇的同时也面临较多困难和挑战,数学教师受专业限制,转型提升更是困难重重.数学教师需要提升自身专业能力、教育教学能力和科研能力,把数学教学融入各专业教学中.探索数学教师转型提升发展之路成为新升格高职院校的一项重要课题.
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便秘是“性”福的隐形杀手
生活中,很多人认为便秘没有什么大不了,只是个生活习惯问题而已,往往不注重调整,更没有考虑到便秘还与性功能相关.张老师是一名优秀的数学教师,可谓桃李满天下.但多年来,张老师有两大痛苦,一是从少女时代就开始便秘,另一个是结婚后性生活不和谐,用她自己的话说就是自己的性欲太差.但张老师说,每当便秘缓解的时候,自己的性要求会多一点.