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妇科手卫生所致医院感染的预防和控制
探讨妇科护理人员手卫生所致的院内感染的控制与预防措施.阐述妇科诊疗过程中医院感染的途径与手卫生的相关性,了解手卫生观点误区,严格执行无菌操作,落实规范设施,推广手凝胶,可督使护理人员养成良好的洗手习惯,提高洗手依从性,改善手卫生的影响因素,提出强化手卫生观念和实施力度有效降低医院感染发生率.
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人性化服务在妇科护理中的应用效果分析
目的：对人性化服务在妇科护理中的应用效果进行分析。方法：选取2013年4月-2014年4月在我院妇科治疗的64例患者，随机将其分为研究组与对照组，每组人数32例，其中给予对照组常规妇科护理，在此基础上给予研究组患者人性化服务。使用Likert量表对两组患者护理满意度进行评价。结果：研究组满意度较对照组高，对比知P＜0．05差异具有显著性。结论：人性化服务在妇科疾病护理中效果显著，有助于患者疾病的康复，因此应在临床中推广应用。
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分析妇科护理安全隐患的现状与分析
目的：研究妇科护理安全隐患的现状，并根据具体的工作情况采取有效的措施对各种隐患进行处理，提升医院护理工作人员的工作质量。方法：对本院妇科医护人员在开展护理工作过程中存在的各种安全隐患进行分析。结果：研究结果表明，经过分析妇科护理工作安全隐患及采取相应的对策进行处理后，妇科护理工作质量得到了显著的提升，病人的护理满意度同样也得到了较大的改善。结论：临床护理工作中加强妇科护理人员的相关管理，且积极的寻找处理妇科护理工作中安全隐患的相应对策，能够使妇科护理水平、病人的满意度得到大大提升，进而降低妇科护理工作中产生各种安全隐患，可以在临床中不断的推广以及应用。
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关于妇科护理中病人隐私保护的探讨
目的:研究分析在妇科护理中病人隐私的保护情况,探讨在妇科护理过程中保护病人隐私的有效措施. 方法:选取本院收治的164例妇科患者,实验组与对照组各82例,对照组进行正常普通护理,实验组在进行普通护理过程中加强隐私保护,并对终结果进行分析总结. 结果:在164例妇科患者中,实验组82例的满意度为96.3%,患者隐私泄露比例为1.2%,对照组82例的满意度为76.8%,患者隐私泄露比例为14.6%,差异有统计学意义(P<0.05),实验组的满意度明显高于对照组,患者隐私泄露比率明显低于对照组. 结论:在妇科护理中,保护患者的隐私尤为重要,需要提高患者自身保护意识,加强患者隐私的保护工作,提升妇科患者的满意度,减少不必要的医疗纠纷.
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谈整体护理方法在妇科护理中实施的效果
目的：探讨整体护理方法在妇科护理中的实施效果。方法：选自2014年1月至2015年1月我院收治的妇科患者124例，将其随机分成2组，每组62例患者，分别命名为观察组和对照组。2组患者均给予常规护理，对观察组患者在常规护理的基础上进行整体护理。结果：观察组患者对护理工作的满意率高于对照组患者，且护理纠纷发生率及风险事件的发生率低于对照组患者。结论：整体护理方法在妇科护理中应用效果显著，该种护理方法值得在临床上推广。
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浅谈妇科护理中患者隐私权的保护
目的：讨论妇科护理工作中患者隐私及泄露的途径和患者隐私保护的方法。方法：选取我院妇科2010年3月～2013年3月住院的56例患者，通过问卷调查的方式了解患者隐私泄露途径及泄露后的心理状态。结果：所有患者对个人隐私权十分重视，患者对隐私的泄露途径认识不一，表现出复杂的心理反应。结论：妇科护理中医护人员应对患者的隐私权采取保护措施，避免医疗纠纷的发生。
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影响妇科护理安全因素及管理对策
伴随医疗水平的发展和提高,我国医疗护理工作有了新的发展,尤其是妇科护理受到了人们的广泛关注.本文主要对影响妇科护理安全的因素进行了分析,并在此基础上提出了相应的管理对策.
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分析妇科护理安全隐患的现状和对策
目的:分析针对妇科护理当中可能出现的安全隐患进行分析以及提出相应的解决策略.方法:研究该院妇科全部专门护理人员,在分析妇科护理可能出现的安全隐患并进行有效护理改进措施之后,对改进前后护理质量以及患者及其家属护理满意度进行研究调查,并在此基础上总结解决妇科护理安全隐患的有效对策.结果:对采取护理改进措施前后的护理质量以及患者满意度进行比较,结果表明护理质量以及患者及其家属对于护理的满意度均有显著提升,数据差异具有显著统计学差异.结论:及时了解妇科护理当中可能出现的安全隐患,并针对性的提出合理的解决措施以及加强对于妇科护理人员的培训和管理力度,能够显著降低妇科护理当中可能出现的安全隐患,提高患者的护理满意度,此类妇科护理管理措施值得临床推荐使用.
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护患沟通技巧在妇科的应用体会
目的 护患沟通技巧的灵活应用,能建立起良好的护患关系,从而使护理工作开展的得心应手.方法着重从语言和非语言方面与患者沟通.结果 更有效的满足了患者的身心健康,护理工作开展的顺利.结论护患沟通技巧在妇科的应用是行之有效的.
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人性化服务在妇科护理中的应用
目的 对妇科的护理工作中人性化服务的临床应用进行分析.方法 根据我院妇科患者具体的护理需求,提供高质量人性化服务.结果 随着妇科护理工作中人性化服务的开展,有效地提高了护理质量,妇科患者对我院的护理满意度也有96.7％提高到99％以上,护理的并发症以及患者投诉率都为0.结论 人性化的妇科护理服务,有效地提高了护理水平,改善了护患关系,值得在临床护理中大力推广.
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妇科护理过程中不安全因素的研究分析
目的 研究妇科护理过程中出现的不安全因素.方法 依据护士长的检查记录对2010年1月-2011年12月入住我院的患者进行回顾性分析,并制定相应的管理政策.结果 通过对科室医护人员进行安全文化教育之后,制定出分年资培养护士护理核心制度的细则,预防跌倒危险因子评分、专科护理流程以及高危药品管理的落实等,2012年1月-2012年12月妇科护理过程中出现的不安全因素显著下降.结论 我院制定的管理政策不但星著提高了妇科医护人员的职业责任感和患者安全意识,使得妇科护理工作的安全性得到了提高,并且大限度地保证了妇科护理工作的质量.
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一次性橡胶检查手套在冷敷外阴血肿患者中的应用
在临床妇科护理中经常遇到一些外阴血肿的患者，直接使用毛巾冷敷往往会弄湿床单。在实践中使用一次性橡胶检查手套取代传统的冰袋、方法简便的优点，具有清洁、小巧且深得患者喜欢。
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对妇科患者实施心理护理的效果研究
目的：探讨对妇科患者实施心理护理的临床效果。方法：对2012年1月~2014年1月期间我院收治的132例妇科患者的临床资料进行回顾性研究。将这132例患者随机分为对照组和观察组，每组各有66例患者。我院对对照组患者进行常规护理，对观察组患者在进行常规护理（方法与对照组患者相同）的基础上，对其进行心理护理。护理结束后，比较两组患者的护理效果及其对护理服务的满意度。结果：对对照组患者进行护理的总有效率为75.75%，对观察组患者进行护理的总有效率为92.42%。对观察组患者进行护理的总有效率明显高于对对照组患者进行护理的总有效率，二者相比差异具有显著性（P＜0.05）。治疗结束后，对照组患者对护理服务的满意率为78.79%，观察组患者对护理服务的满意率为92.42%。观察组患者对护理服务的满意率明显高于对照组患者，二者相比差异具有显著性（P＜0.05）。结论：对妇科患者实施心理护理可有效地缓解其精神压力，消除其多种不良情绪，提高其治疗的效果和对护理服务的满意率。此护理方法值得在临床上推广使用。
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对妇产科患者进行风险防范护理的临床效果分析
目的：探讨对妇产科患者进行风险防范护理的临床效果。方法：对2013年6月~2014年6月期间我院收治的126例妇产科患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这126例患者随机分为对照组和试验组，每组各63例患者。我院对对照组患者使用常规护理的方法进行护理，对试验组患者使用风险防范护理的方法进行护理。然后观察两组患者的护理效果及患者对护理的满意度。结果：经过护理，在试验组的患者中，有56例患者痊愈出院，其治疗的总有效率为88.89%；在对照组的患者中，有52例患者痊愈出院，其治疗的总有效率为82.5%，试验组患者治疗的总有效率明显高于对照组患者，两者相比差异显著（P<0.05），具有统计学意义。在试验组的患者中，有62例患者对护理表示满意，其对护理的满意度为98.4%，在对照组的患者中，有55例患者对护理表示满意，其对护理的满意度为87.3%，试验组患者对护理的满意度明显高于对照组患者，两者相比差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论：对妇产科患者进行风险防范护理，可以有效地提高患者的治疗效果及对护理的满意度。此方法值得在临床护理上推广使用。
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妇科护理安全隐患现状及对策
妇科护理工作是一项风险较高,需要厚实的专业技术知识及熟练的业务能力为支撑的服务性工作.由于职业的特殊性,往往在诊断护理的过程中隐藏着很多安全隐患,这些安全隐患在一定程度上也会对患者的健康造成危害.所以,在妇科护理的过程中,发现安全隐患并及时清除是保证整个护理工作安全有效进行的关键,这对患者的身体健康及早日获得康复具有重大意义.
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浅谈妇科护理的基本方法及对患者的影响
为了更好地保障女性的健康权益,让女性在生病期间得到更好的照顾,护理人员要学好妇科护理知识,除了具备医学基础学科和人文学科知识外,还需要具备护理学基础、内科护理学、外科护理学知识,让患者在治疗期间消除心理压力,积极进行治疗,终达到消除疾病或控制病情的目的.
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浅析妇科患者的术前心理及护理心得
随着科技水平和人们生活水平的不断提高,医学服务模式也由以往“以疾病为中心”逐渐转变为“以患者为中心”的现代化护理模式.本文主要分析妇科患者的术前心理,针对其症状提出相关护理措施,从而提高妇科手术的成功率,确保手术顺利进行.
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翻转课堂在高职妇科护理教学中的应用研究
目的 探讨翻转课堂教学方法 在高职助产专业妇科护理学教学中的有效性和可接受性.方法将2016级82名助产学生分为两组,一组(n=40)为翻转组,一组(n=42)为传统组,选择妇科肿瘤模块的内容进行教学设计,课程结束后比较两组学生课程的学习情况和自主学习能力.结果 翻转组学生在对妇科肿瘤模块理论知识的应用能力和自主学习能力上显著高于传统组(P<0.05).结论 翻转课堂教学方法有利于提高教学效果和学生的自主学习能力.
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早期个性化开放尿管对宫颈癌病人术后尿潴留的影响
宫颈癌是当今世界上危害妇女健康的第二大恶性肿瘤,而且发病率逐年上升,近年来又有患病年轻化趋势[1],广泛子宫切除加淋巴结清扫是治疗宫颈癌常用的手术方式,由于该手术时间长、范围广、创伤大,会造成膀胱功能障碍,导致术后尿潴留的发生[2],给病人造成了各种躯体和心理上的不适.为使患者尽快恢复自主排尿,预防和减少宫颈癌病人术后尿潴留发生,我院妇科护理小组将个性化开放尿管运用于宫颈癌根治术后病人留置尿管的护理,减少尿潴留发生,取得较好的效果,现报道如下.
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妇科护理健康教育工作探讨
近年来,我们以病人及家属为对象,通过有计划、有目的、有评价的健康教育活动,使病人增进健康知识,改变不良心理,减少心理负担和压力,获得安全感和依赖感,早日向康复方向发展.现就我院妇科病区实施"全方位健康教育"的实际情况,对妇科护理健康教育作一探讨.
