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规范化培训住院医师心肺复苏技能培训的探索
探讨在规范化培训住院医师中进行心肺复苏培训的必要性和培训方法.方法选取参加规范化培训的住院医师196人,应用边看边练习教学法(practice while watching,PWW)进行心肺复苏培训和考核,培训和考核标准参照美国心脏协会制定的标准,比较培训前后的成绩,发放调查问卷了解住院医师既往心肺复苏情况和对培训的满意度.结果 100％住院医师既往参加过心肺复苏培训,住院医师培训前的理论成绩和技能合格率分别为65.42±10.46分和8.16％,培训后成绩分别为92.35±11.24分和96.93％较前明显提高,98％的住院医师认为心肺复苏非常重要,应定期进行复训.结论规范化培训住院医师的心肺复苏成绩较差,应用PWW教学法可以提高心肺复苏成绩,同时应定期复训.
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“双轨合一”临床医学硕士专业学位人才培养机制的构建
构建临床医学专业学位研究生与规范化培训住院医师“双轨合一”培养机制是推动国家“医教协同”战略，建立一体化人才培养体系，培养高水平临床医师的客观需要。驱动机制、协同机制、整合机制和约束机制是“双轨合一”人才培养机制构建的核心，是推动临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训衔接的重要动力。
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SimPad反馈系统运用于规范化培训住院医师心肺复苏考核的体会
目的 研究SimPad反馈系统在规范化培训住院医师心肺复苏考核标准化中的作用.方法 纳入广州医科大学附属第二医院2018年新入职的规范化培训住院医师91例,运用SimPad反馈系统的方法进行心肺复苏考核考核,SimPad系统实时记录胸外按压和人工通气的操作参数.结果 在3个周期心肺复苏操作过程中,平均按压深度为(51±7)mm,平均按压频率为(129±17)次/分,平均按压深度正确率为50％,平均按压正确率为27％,平均按压回弹正确比率为54％,平均中断时间(22±9)s,按压部位以及按压与通气比率的正确率均为100％.在通气部分,平均通气量(516±151)mL,其中通气量过少的比率占30％;通气量过多的比率占19％.根据反馈报告提示,心肺复苏总分为(70±20)分.结论 SimPad反馈系统可以使CPR考核过程标准化.
关键词： SimPad反馈系统 心肺复苏 质量考核 标准化 规范化培训住院医师
