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基于工作过程的三年制临床医学专业《社区预防保健》实训课程开发
基于工作过程的《社区预防保健》实训课程开发，通过选取社区典型工作任务开展实训教学，使学生在学习过程中大限度地贴近工作实际，训练学生做好社区卫生服务工作的技能，融“教、学、做”为一体，实现“工学结合”的教学模式，达到培养高职临床医学专业人才的目标，满足基层卫生事业发展的需要。
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我国社区预防保健的现状与对策
在我国社会主义现代化建设的新形式下，我国的社区预防保健服务出现了，社区预防保健服务具有强大的生命力和发展的前途。我国的社区预防保健工作的主要出发点和落足点是满足社区群体居民的健康需求和提升人民的全面素质。而建立社区预防保健机构和实行全科预防保健服务是我国在卫生体制改革中的重大的举措。本文主要探讨我国社区预防保健中不合理的地方，并对其提出一定的解决对策，希望可以为我国社区的预防保健工作提供一定的依据。
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“治未病”与社区预防保健
随着社会的发展和进步，人们的生活水平在不断的提高，思想观念也在发生着变化，在日常生活中除了重视疾病的治疗外更注重日常的保健，在疾病还没有发生的时候便通过保健措施进行预防，也就是中医所说的“治未病”。鉴于此，本文就从社区预防保健的必要性出发，并通过实例对“治未病”与社区预防保健进行简单的探讨。
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上海市普陀区社区预防保健人力资源配置现状调查与分析
上海市地段医院从1998年起,逐步转制为社区卫生服务中心,为社区居民提供医疗、保健、预防、康复、健康教育和计划生育指导"六位一体"的服务.
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健康教育对社区预防保健促进作用的分析
目的:探究健康教育对促进社区预防保健的具体作用.方法:随机选取2015年10月-2017年7月间我单位管辖范围内社区居民160名为研究对象,并随机分成对照组(80例)、观察组(80例),对照组进行常规社区卫生服务,观察组进行健康教育,观察两组居民预防保健知识掌握度、儿童体检防疫参与度变化情况.结果:观察组儿童体检率97.50%、接种疫苗率97.50%,家长预防保健知识的掌握程度(98.87±4.10)分,分别较对照组,差异显著,p<0.05.结论:健康教育有助于儿童健康成长,提高居民健康意识,对区预防保健具有重要促进作用.
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老年糖尿病合并高血压患者行社区预防保健的临床效果观察
目的:探讨对老年糖尿病合并高血压患者开展社区预防保健的临床效果.方法:选取本社区2014年5月至2015年5月接收的糖尿病合并高血压老年患者142例,随机分为对照组与观察组各71例,对照组患者传统药物治疗方案,观察组患者给予社区预防保健措施,比较患者干预后的血糖及血压水平,总结社区预防保健的实施价值.结果:观察组患者治疗后的舒张压、收缩压、餐前血糖与餐后2h血糖水平均显著低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:社区预防保健有利于提高老年糖尿病合并高血压患者的疾病控制效果,对稳定血压与血糖有积极作用.
